In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Programma
- Terugblik
- Leerdoelen
- Lesinstructie
- Zelf aan de slag
- Afsluiting
Slide 2 - Tekstslide
Wat bedoelen we met isolatie in verband met de evolutietheorie?
A
groepen organismen van dezelfde soort leven samen
B
groepen organismen van verschillende soorten leven samen
C
groepen organismen van dezelfde soort trekken naar elkaar toe
D
groepen organismen van dezelfde soort raken van elkaar gescheiden
Slide 3 - Quizvraag
Nieuwe rassen kunnen ontstaan door natuurlijke selectie of door kunstmatige selectie. Wat is een voorbeeld van kunstmatige selectie?
A
Kleurintensiteit van de bloem van een roos
B
Variatie in vleugelkleur bij vlinders
C
Poolvossen zijn wit
D
Verschillende huidskleuren bij mensen
Slide 4 - Quizvraag
Nieuwe soorten ontstaan door:
A
variatie, natuurlijke selectie en isolatie
B
erfelijke variatie, natuurlijke selectie en isolatie
C
erfelijke variatie, natuurlijke selectie
D
natuurlijke selectie en isolatie
Slide 5 - Quizvraag
Hiernaast zie je een fossiel van een trilobiet, een geleedpotige die miljoenen jaren geleden in zee leefde.
Vind je deze fossielen op het strand of in de zee of kun je ze ook ergens anders vinden. Leg je antwoord uit.
Slide 6 - Open vraag
In de plaatjes hieronder zie je hoe een dinosauriër een fossiel wordt.
Zet de plaatjes in de juiste volgorde.
Slide 7 - Sleepvraag
Leerdoelen
- Je kunt uitleggen dat verwante soorten uit een gemeenschappelijke voorouder ontstaan zijn.
- Je kunt in het kort beschrijven hoe de mens en andere mensapen verwant zijn.
Slide 8 - Tekstslide
Verwantschap
Als je een gemeenschappelijke voorouder hebt dan spreken we van verwantschap.
Deze verwantschap tussen soorten laat je zien in een verwantschapsschema.
Hoe dichter de organismen bij elkaar staan hoe meer
verwant ze aan elkaar zijn.
De organismen hebben dezelfde soort eigenschappen
Als je een gemeenschappelijke voorouder hebt dan spreken we van verwantschap.
Deze verwantschap tussen soorten laat je zien in een verwantschapsschema.
Hoe dichter de organismen bij elkaar staan hoe meer verwant ze aan elkaar zijn.
Verwantschap
Slide 9 - Tekstslide
Verwantschap
Als je een gemeenschappelijke voorouder hebt dan spreken we van verwantschap.
Deze verwantschap tussen soorten laat je zien in een verwantschapsschema.
Hoe dichter de organismen bij elkaar staan hoe meer
verwant ze aan elkaar zijn.
De organismen hebben dezelfde soort eigenschappen
Als je een gemeenschappelijke voorouder hebt dan spreken we van verwantschap.
Deze verwantschap tussen soorten laat je zien in een verwantschapsschema.
Hoe dichter de organismen bij elkaar staan hoe meer verwant ze aan elkaar zijn.
De organismen hebben dezelfde soort eigenschappen.
Verwantschap
Slide 10 - Tekstslide
Verwantschap
Hoe langer iets geleden is hoe verder het naar links staat in een verwantschapschema.
Alle organismen rechts van de nieuw verkregen eigenschap hebben deze nieuwe eigenschap.
Op elke "kruising" is er een
gemeenschappelijke voorouder geweest.
Hoe langer iets geleden is hoe verder het naar links staat in een verwantschapschema.
Alle organismen rechts van de nieuw verkregen eigenschap hebben deze nieuwe eigenschap.
Op elke "kruising" is er een gemeenschappelijke voorouder geweest.
Verwantschap
Slide 11 - Tekstslide
Overeenkomst in bouw
Verschillende functies
Dezelfde bouw
Gemeenschappelijke voorouder
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Wanneer spreek je van verwantschap?
A
Als dieren in hetzelfde leefgebied wonen.
B
Als er overeenkomst is in het DNA
C
Als er overeenkomst is in het dieet (wat dieren eten)
D
Als er geen enkele overeenkomst is tussen dieren.
Slide 14 - Quizvraag
Waar bevindt zich de gemeenschappelijke voorouder
apen en knaagdieren
halfapen en tupaia
knaagdieren en hazen
Slide 15 - Sleepvraag
Hiernaast zie je het verwantschapsthema van een aantal vissoorten.
Welke groep vissen is volgens de stamboom het langst geleden als aparte groep ontstaan?
A
Petrochromis
B
blauwe regenboogvis
C
Plecodus
D
prinses van Burundi
Slide 16 - Quizvraag
Aan welke groep vissen is een schubbeneter het meest verwant volgens het verwantschap-schema?
A
Petrochromis
B
blauwe regenboogvis
C
Plecodus
D
prinses van Burundi
Slide 17 - Quizvraag
Evolutie van de mens
in 1983 is werden de fossiele resten van "Ida" gevonden, een "aapachtig wezen". Dit wezen leefde ongeveer 47 miljoen jaar geleden.
Rond de 16, 10 en 7 miljoen jaar geleden ontstaan er nieuwe aap-achtige wezens.
In de afbeelding (een stamboom) zie je dat de Oerang-oetang en de moderne mens minder aan elkaar verwant zijn dan de chimpansee en de moderne mens.
Soorten die een gemeenschappelijke voorouder hebben vertonen verwantschap. Hoe langer geleden ze een gemeenschappelijke voorouder hadden, hoe minder de soorten verwant zijn.
De mensen die nu leven, hebben een gemeenschappelijke voorouder. Deze leefden ongeveer 300.000 jaar geleden in Afrika.
Slide 18 - Tekstslide
Evolutie van de mens
Mensapen hebben gemeenschappelijke kenmerken zoals:
een opponeerbare duim (je kunt dingen vastpakken met de duim en andere vingers)
Slide 19 - Tekstslide
Evolutie van de mens
Mensapen hebben gemeenschappelijke kenmerken zoals:
een opponeerbare duim (je kunt dingen vastpakken met de duim en andere vingers)
Maar ook verschillen:
opponeerbare grote teen
groot hersenvolume
Stand van het bekken
Slide 20 - Tekstslide
Evolutie van de mens
7 miljoen jaar geleden een gemeenschappelijke voorouder.
Autralophithecus afarensis - geen opponeerbare teen
Homo habilis - stenen werktuigen
Homo erectus - jagers en vissers, vuur
Homo sapiens - plat gezicht, groot hersenvolume
Slide 21 - Tekstslide
Slide 22 - Video
Zelf aan de slag
Maak opdrachten 15 t/m 23 van paragraaf 12.2
Slide 23 - Tekstslide
Afsluiting
Hoe is het leven op aarde ontstaan, welke gebeurtenissen hebben er plaatsgevonden?
Hoe zijn fossielen ontstaan?
Leg eens uit wat "verwantschap" betekent.
Zou je zelf de evolutie van de mens kunnen beschrijven?