Week 3: les 5 en 6 P3 Taaltoets voorbereiden

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

T V 2 B

21 jan

Lezen in stilte

1. Wie wijzen er op schadelijke effecten van vapen?
   
2. Zijn de geïnterviewden en instituten deskundig? Beargumenteer je antwoord
3. Wat zijn volgens deze tekst de schadelijke effecten van vapen? Noteer deze. Noteer ook hoofdgedachte. 
4. Los van deze tekst: zijn er ook voordelen aan vapen, denk jij? Welke? 
5. Wat vind jijzelf? Leeftijdsgrens verhogen of niet? Beargumenteer je antwoord

Leerdoel spelling deze week

• je herhaalt de onderwerpen van de taaltoets
• je stelt je laatste vragen
• je leest fictie en zakelijke teksten
• je maakt de oefentoets Taal

Huiswerk

• opdracht 7 en 8, paragraaf 1.9 Spelling (pag. 71)
• opdrachten 1, 3, 4 en 5 uit paragraaf 4.9 Spelling (pag. 71-73, boek B)

• Eerder huiswerk nakijken
  

Alle theorie leren voor de taaltoets

Welke vragen heb je nog over de toetsstof?

Startopdracht: samenstellingen

1.  groente + boer
2. plant + bak
3. gerst + bier
4. maan + schijn
5. kleren + zooi
6. stoel + dans
7. korte + termijn + planning

Startopdracht: samenstellingen

1.  groenteboer (geen n, want...?
2. plantenbak
3. gerstebier (geen n, want...?
4. maneschijn (geen n, want...?
5. klerezooi (geen n, want...?
6. stoelendans
7. kortetermijnplanning

Startopdracht: noteer PV en WWG

1.  Ik wil graag morgen starten met mijn toets.
2. Heeft hij zich gedragen tijdens de les?
3. We zijn flink aan het oefenen.
4. Loop eens wat sneller! 

Startopdracht: noteer PV en WWG

1.  Ik wil (PV) graag morgen starten met mijn toets. WWG: wil starten
2. Heeft (PV) hij zich gedragen tijdens de les? WWG: heeft zich gedragen
3. We zijn (PV) flink aan het oefenen. WWG: zijn aan het oefenen
4. Loop (PV) eens wat sneller!  WWG: loop

Schrijf op je wisbordje: dicteewoorden

De concertkaartjes waren erg populair: er stonden lange rijen voor de kassa.

Het leesteken is correct gebruikt.

1. Waar
2. Niet waar

Morgenochtend om 8 uur heeft Alex rijexamen(xxx) hij moet dus vroeg op staan.

1. :
2. ;
3. ,
4. .

Zelfstandig werken / Plenda

1. Controleer de paragrafen en de opdrachten: heb je alles geoefend? Heb je alles nagekeken? 
2. Welk onderdeel begrijp je nog echt niet? Noteer dat op het bord
3. Waarmee heb je nog moeite? Ga voor dat onderdeel naar Versterk jezelf (online methode)
4. Leesboek mee voor morgen

T V 2 B

22 jan

Leerdoel spelling deze week

• je herhaalt de onderwerpen van de taaltoets
• je stelt je laatste vragen
• je leest fictie en zakelijke teksten
• je maakt de oefentoets Taal

Welke vragen heb je nog over de toetsstof?

Oefentoets

Klaar? Lezen in je leesboek

Steunles leesvaardigheid

- brief aan ouders

- zeven tot acht lessen vanaf 3 februari