Themaopdracht dromen

Welkom bij beeldend
Telefoon in de telefoontas
Op je plek gaan zitten
Wachten op instructie
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
Beeldende vormingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Welkom bij beeldend
Telefoon in de telefoontas
Op je plek gaan zitten
Wachten op instructie

Slide 1 - Tekstslide

Fantasie 
Ontwerp en maak een werkstuk dat jouw droom verbeeldt. Dit mag een 2 of 3-dimensionaal werkstuk zijn.

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoelen
  • Procesmatig kunnen werken
  • Een eigen ‘beeld’ (2d of 3d) met het thema ‘dromen’ bedenken en maken
  • Een gedachte visueel maken

  • Kennismaken met beeldaspecten zoals:
  • Compositie
  • Kleurgebruik
  • Ideevorming

Slide 3 - Tekstslide

''tekendictee''

Slide 4 - Tekstslide

1. Mierendisco
2. Manderijn met hoofdpijn
3. Stofzuiger met liefdesverdriet
4. Vliegtuig van slagroom
5. Een zielige man met een snotneus
6. Een prullenbak over de datum
7. Een race tegen de klok
8. Fietsende slang
9. Een twijfelende wandelende tak
10: .............................................................

Slide 5 - Tekstslide

Waaraan denk jij 
bij het onderwerp: Fantasie

Slide 6 - Woordweb

Woordweb

Slide 7 - Tekstslide

slaap
bed
nachtmerrie
angst/angstaanjagend
griezels
Fantasiemachine
dagdromen
illusie
sprookjes
symboliek
onderbewuste

surrealisme
utopische architectuur
toekomst/ futuristisch
Zeepbel
spiritueel
Vleugels
dromen zijn bedrog
droom gaat in vervulling
Eigen wereld
hallucinaties
geen grenzen

Slide 8 - Tekstslide

voorbeelden gemaakt door kunstenaars

Slide 9 - Tekstslide

Droomwereld


Maak de volgende vragen in je schetsboek.
1.  Wat betekent Surrealisme?
2. Wat is het thema van Surrealisme?
3. Wat hebben alle kunstwerken gemeen?
4. Waarin verschillen de kunstwerken?
5. Kies een bekend surrealistisch kunstwerk. Omschrijf hierin de voorstelling en 3 beeldaspecten.

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

werk volgorde

A. Oriënteren

B. Beeldend onderzoeken

C. Vaststellen ontwerp

D. Uitvoeren werkstuk

E. Analyseren, evalueren en beoordelen

Slide 21 - Tekstslide

  • Je gaat nu ideetjes verzamelen over het onderwerp. Pak een leeg papier.
  • Schrijf woorden op die jij wilt gebruiken.
  • Verzamel zoveel mogelijk plaatjes die jij kunt gebruiken voor je eindwerk en plak ze op een mooie manier bij elkaar. Zorg ervoor dat je de woorden nog kunt zien.
A
Oriënteren

Slide 22 - Tekstslide

B
Beeldend onderzoeken
  • Maak minstens 3 verschillende schetsjes van 3 verschillende ideetjes
  • Maak proefjes van verschillende materialen, kleuren, compositie, vorm, ruimte,  lijnen, structuren, licht/donker
  • Zorg dat elk onderdeel origineel is. 
  • Ter inspiratie gebruik je echte foto's

Slide 23 - Tekstslide

Vaststellen onderwerp
  • Welk idee ga je uitvoeren? Schrijf dit op je blad papier.

Slide 24 - Tekstslide

D
uitvoeren werkstuk
  • Gebruik je tijd, ongeveer 5 á 6 blokuren. Het is altijd te zien hoeveel werk je erin hebt gestopt
  • Maak je werkstuk!
  • Denk na over verschillende lagen of een combinatie van materialen.

Slide 25 - Tekstslide

E
Analyseren, evalueren en beoordelen  
  • Je gaat zelf een beoordelingsformulier invullen. Deze krijg je van je docent.
  • We gaan ook al jullie werk met de hele klas bespreken.

Slide 26 - Tekstslide