pluriformiteit en polarisatie

Pluriformiteit en polarisatie 
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
BurgerschapMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Pluriformiteit en polarisatie 

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Energizer

Slide 2 - Tekstslide

Op de streep:

- leeftijd, schoenmaat, alfabetische volgorde van voornaam, alfabetische volgorde van woonplaats,
Leerdoelen
- Na deze les weet ik wat een pluriforme samenleving is
- Na deze les weet ik wat polarisatie is en hoe het kan ontstaan
- Tijdens deze les ervaar ik hoe doormiddel van technologie fake news kan ontstaan

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Planning
- Flashback
- De pluriforme samenleving
- Polarisatie
- Groepsopdracht

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Flashback
- dominante cultuur, sub- cultuur en tegencultuur
- conflicthantering(spiraal)

Slide 5 - Tekstslide

Weet iemand nog wat deze begrippen betekenen?
Wat is multicultureel?  
Multi: veel

Wat is pluriform? 
: veelvormig

Pluriform: breder en neutraler

Slide 6 - Tekstslide

Uitleggen verschil tussen multicultureel en pluriform:

Multicultureel wordt ook wel geassocieerd met het benadrukken van een dominante cultuur en de anderen

Pluriform: heeft het ook over de verschillen tussen groepen maar benaderd dit breder. Naast culturen gaat het hierbij ook over andere identiteitskenmerken
De pluriforme samenleving

Slide 7 - Tekstslide

Wat zien we hier?
Voorbeelden van
Pluriforme samenleving

Slide 8 - Woordweb

- refereren aan voorbeeld van net in Suriname waar synagoge en moskee naast elkaar staan
    Diversiteitscirkel

Slide 9 - Tekstslide


Eerst individueel invullen tot zover ze willen. Vervolgens in een veilig groepje bespreken 

daarna klassikaal
Levensfase/generatie

voorbeelden van Generatiekloof?

Slide 10 - Woordweb

voorbeeld van snapchat benoemen
Klasse/maatschappelijke positie

Slide 11 - Tekstslide

- bewegingsvrijheid/sociale mobiliteit
- kan iemand een voorbeeld noemen van hoe je kan klimmen of kan vallen op de maatschappelijke ladder
Wat hebben onderstaande mensen met elkaar te maken?

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat hebben deze mensen met elkaar te maken?
A
Het zijn BN'ers
B
Ze hebben een migratie achtergrond
C
Ze zijn van dezelfde generatie

Slide 13 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Diversiteit: Etniciteit
Nu


1950
1960
1970
1980
1990
2000
2010
2020

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

  Opdracht:  diversiteitscirkel
1. teken de cirkel
2. vul de cirkel in
3. zoek 1 celebrity op die 3 dezelfde identiteitsaspecten heeft.

Slide 15 - Tekstslide


Eerst individueel invullen tot zover ze willen. Vervolgens in een veilig groepje bespreken. Hier hebben ze 10 minuten de tijd voor.

Teams- bericht ter instructie:
Opdracht 1.
1. Teken of vormgeef de diversiteitscirkel
2.  vul de cirkel in. Je mag zelf bepalen wat je hierbij deelt.
3. Zoek nu drie celebrities op die elk drie van deze identitieitsaspecten (kenmerken)
3. Bespreek de cirkel binnen je groepje. Welke overeenkomsten en verschillen zie je?
Bijvoorbeeld bij:



Slide 16 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Tekstslide

- Wij-zij
voorbeeld van olijfenliefhebbers en mensen die er een afkeer tegen hebben

                             Ezelsbruggetje!

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Video

dagelijks leven(micro niveau): toekomstige stage en werk
Voorbeelden polarisatie in
dagelijks leven

Slide 20 - Woordweb

Refereren naar eerder voorbeeld van olijven kwestie en filmpje over in eerste instantie polarisatie aan de kantinetafel
Stelling: Ik heb (online) polarisatie ervaren
A
Ja
B
Nee

Slide 21 - Quizvraag

Oftewel: heb je ervaren dat je zelf een kant moest kiezen

Slide 22 - Video

- refereren naar vroeger toen dit niet mogelijk was.
- koppelen aan diversititeitscirkel element generatie/levensfase: jullie zien dat het nep is maar een oudere wellicht niet.

Slide 23 - Tekstslide

https://www.getbadnews.com/en/intro
Leerdoelen
- Na deze les weet ik wat een pluriforme samenleving is
- Na deze les weet ik wat polarisatie is en hoe het kan ontstaan
- Tijdens deze les ervaar ik hoe doormiddel van technologie fake news kan ontstaan

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies