Hst3_marktgedrag_les2_V5

Hst3_marktgedrag_les2_V5
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
EconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Hst3_marktgedrag_les2_V5

Slide 1 - Tekstslide

Agenda les
  • Herhalen deel par 3.1 door bespreken opgave 3.3
  • Uitleg par 3.2 Marktgedrag van een oligopolist
  • Zelf aan de slag
  • Huiswerk

Slide 2 - Tekstslide

qa=-2Pa+Pl+250
ql=-2Pl+Pa+250
Pa=de prijs van een boodschappenpakket van Adi in euro's
Pl= de prijs van een boodschappenpakket van Lil in euro's
qa= de afzet (x 1.000) van Adi
ql= de afzet (x 1.000) van Lil
Substitueerbaar
Heterogeen
Duo-polie

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen par 3.2
  • Je kunt de kenmerken, het gedrag en het marktresultaat van de marktvorm oligopolie/duopolie omschrijven
  • Aantonen op welke wijze producenten streven naar maximale winst bij oligopolie en dit grafisch en rekenkundig onderbouwen.

Slide 4 - Tekstslide

Kenmerken oligopolie
  • Beperkt aantal aanbieders
    - vier grootste aanbieders samen 70% of hoger
    - duopolie (2 aanbieders)
  • Kan homogeen of heterogeen product zijn
  • Toetredingsdrempels hoog
  • Transparatie (hangt af van homogeen of heterogeen product). Hoe groter de verschillen > minder transparant.

Slide 5 - Tekstslide

Marktgedrag oligopolie
  • Prijszetter
  • Door hoge toetredingsdrempel zal winst niet zo snel nieuwe toetreders opleveren.
  • Prijzenoorlog gevaarlijk instrument in deze markt
  • Productdifferentiatie en marketing betere instrumenten om de omzet te verhogen.

Slide 6 - Tekstslide

Hoeveelheidsaanpasser
Prijszetter

Slide 7 - Tekstslide

Opdracht maken
  • Maak opgave 3.4
  • Hoe: zelfstandig en na 5 minuten zacht fluisterend overleg mogelijk met degene naast je.
  • Tijd: 15 minuten
  • Bespreken klassikaal
  • Klaar: ga verder met opgave 3.5 en 3.6
timer
15:00

Slide 8 - Tekstslide

Opgave 3.4
Uitwerking

qsw= -2psw+2pfd+4

Slide 9 - Tekstslide

Opdracht maken
  • Maak opgave 3.5
  • Hoe: zelfstandig en  zacht fluisterend overleg mogelijk met degene naast je.
  • Tijd: 5 minuten
  • Bespreken klassikaal
  • Klaar: ga verder met opgave 3.6 
timer
5:00

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide

Opdracht maken
  • Maak opgave 3.6
  • Hoe: zelfstandig en  zacht fluisterend overleg mogelijk met degene naast je.
  • Tijd: 5 minuten
  • Bespreken klassikaal
  • Klaar: ga verder met opgave 3.6 
timer
5:00

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Zelf aan de slag
  • Lees paragraaf 3.2 en arceer de belangrijkste begrippen
  • Maak opdracht 3.4 t/m 3.6 

Slide 14 - Tekstslide

Huiswerk
  • Lees paragraaf 3.2 en arceer de belangrijkste begrippen
  • Maak opdracht 3.4 t/m 3.6 af

Slide 15 - Tekstslide

Opgave 3.4

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide