Actief luisteren Ik en de buitenwereld

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

ACTIEF LUISTEREN

Tijdens deze les oefenen studenten hun lees; luister en schrijfvaardigheid.

Aan het eind van de les

• Weet je wat actief luisteren is.
• Ontwikkel je gesprekstechnieken.
• Weet je wat LSD betekent.
• Weet je wat verbale en non-verbale houding is.

boomdigitaal.nl

Opdracht actief luisteren dmv een interview

• Bedenk 10 vragen over het gekozen onderwerp
• Bereid het interview voor.
•  Waar ga je zitten.
• Laptop of pen en papier.
• Hoe stel je jezelf voor. 
• Schrijf je dingen gelijk op of luister je eerst. 
• Hoe weet je of je alles hebt opgeschreven wat er gezegd is.

Verdeling opdracht interview

• Groepjes van 3 personen
• 1 iemand die het interview afneemt
• 1 iemand die geïnterviewd wordt
• Observant

Onderwerp interview

Dit wordt jullie onderwerp:

Groep 1

Groep 2

Groep 3

Observant

De taak van de observant is om te kijken en te luisteren naar diegene die de vragen stelt en naar de geïnterviewde .Hierbij kan je o.a letten op:

• Houding, de gestelde vragen, de manier waarop iemand zijn stem gebruikt > hard, zacht, saai, enthousiast.
• Is de interviewer serieus.
  

• Kijk en luister naar diegene die geïnterviewd wordt.

• Klopt zijn houding met wat hij/zij zegt

• Hoe wordt er gereageerd op de vragen > goed , wel of niet serieus.

Tijd voorbereiding vragen

Start interview

Neem het interview af met jullie onderwerp

Afronden>samenvatten>terugkoppelen

Heb ik alles? >Klopt het wat ik heb opgeschreven? > Zijn er nog aanvullingen?

Feedback observant/geïnterviewde

Geef punten aan die goed gingen en geef de verbeterpunten aan

• Onderbouw je feedback

Opdracht interview > inleveren voor vrijdag 

• Op papier 
• Uitwerking voorbereiding
• Uitwerking vragen
• Uitwerking Observant

In welke situaties komt actief luisteren voor?

Tijdens deze OP gaan we op allerlei verschillende manieren aan de slag met taal. Zowel lees- schrijf als spreekvaardigheid komen aan bod met als doel dat de taalvaardigheid van studenten een positieve impuls krijgt en de kans op studiesucces vergroot.

We werken toe naar een eindopdracht die studenten in overleg met de docent zelf mogen kiezen.

Wat hoort bij een goed interview:
"Goede voorbereiding"

Wel

Niet

Jezelf voorstellen belangrijk

Wel

Niet

Duidelijk maken wat het doel van je interview is

Wel

Niet

Gelijk de antwoorden opschrijven als de geïnterviewde antwoord geeft

Wel

Niet

Houding tijdens het interview

Wel

Niet

De manier van stemgebruik belangrijk

Wel

Niet

Weet Niet

Wat vond je het moeilijkst tijdens het interview

Wat ging juist goed?

Welk cijfer geef je de les?

1100

Einde les