Academisch taalgebruik OZV

• Language Skills
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Goedemorgen! 

Pak allemaal
je laptop
en ga naar
www.lessonup.app

• BELANGRIJK: MAIL JE GROEPJES / ONDERWERP IDEEËN / VAKWENSEN NAAR MIJ. ANDERS MOET IK ALLES ONTHOUDEN EN DAT IS GEWOON ERG VERVELEND. MAG KORT, MAAKT NIET UIT. OOK ALS JE NOG GEEN GROEPJE HEBT, DAT IS HELEMAAL NIET GEK, ER ONTSTAAT EEN POEL VAN LEERLINGEN DIE EEN ANDER VAK DAN VRIENDEN WILLEN DOEN
• VOLGENDE WEEK OVERLEG MET OZV DOCENTEN, DAARNA KAN IK JULLIE INFORMATIE GEVEN
• BEOORDELING POSTER GEZIEN? WAS ER NIET ZO OVER TE SPREKEN, VOORAL NIET DE BENODIGDE ONDERDELEN HEBBEN, GEEN CHATGPT (PRESENTATIE) = METEEN EEN STUK MOEILIJKER --> PVA IS WAAR HET OM DRAAIT, GEBRUIK DE TEMPLATE EN LAAT JE COACHEN (FEEDBACK ETC.)
• GEEN POSTER CONFERENTIE, WANT DAAR VOND IK DE PRODUCTEN GEWOON NIET GOED GENOEG VOOR

Schrijfvaardigheid voor PWS

Wat is academisch taalgebruik?

Hoe schrijf je een PWS?

• Ordeladder: aankijken - aanspreken - alleen zetten - naar Gemser
• Op tijd centraal aanspreken: klas 4, ik heb hier helemaal geen zin in, neem het PWS serieus, de volgende die door mij heen praat gaat melden bij Gemser, pech als je dan toevallig de lul bent

Wat is de juiste weergave volgens APA?
(een boek in de bronnenlijst)

1. Verpleegkunde. Boersma, A. (2022). Bussum. Uitgeverij Coutinho
2. Boersma, A. Verpleegkunde (2022). Bussum: Coutinho
3. Boersma, A. (2022). Verpleegkunde. Bussum. Coutinho.
4. Boersma, A. Verpleegkunde. Bussum: Coutinho (2022)

• Eerst APA even herhalen; wat is blijven hangen?
• LET OP; wie heeft nog geen antwoord gegeven? --> meedoen, niet elke week prijs bij OZV
• Eerder klaar (met schrijf opdrachtjes) --> doe wat op je laptop, maar ga niet zitten lullen

 Wat is fout volgens APA? #1

Binnen de visie van het Jenaplanonderwijs wordt de school gezien als kleine gemeenschap die onlosmakelijk verbonden is met de opvoeding (Meer dan onderwijs). Opvoeders, kinderen en de school vervullen allemaal een eigen rol binnen de gemeenschap.

Open vraag; wat is fout --> probeer zo concreet mogelijk te beschrijven

Wat is fout in voorbeeld 1?

Binnen de visie van het Jenaplanonderwijs wordt de school gezien als kleine gemeenschap die onlosmakelijk verbonden is met de opvoeding (Alkema et al., 2015). Opvoeders, kinderen en de school vervullen allemaal een eigen rol binnen de gemeenschap.

 Wat is fout volgens APA? #2

Een 'groep' is een aantal mensen, waarbij er een gezamenlijk belang of een gezamenlijke taak is die om samenwerking tussen de leden van de groep vraagt (van Engelen, 2016). Een groep heeft verschillende stadia van vorming.

Wat is fout in voorbeeld 2?

Een 'groep' is een aantal mensen waarbij er een gezamenlijk belang of een gezamenlijke taak is die om samenwerking tussen de leden van de groep vraagt. (van Engelen, 2016) Een groep heeft verschillende stadia van vorming.

Eerst het puntje, dan de haakjes

Wat is fout volgens APA? #3

De sociaal-emotionele vaardigheden van kinderen kunnen gestimuleerd worden. Er zijn volgens Steven Pont (Pont, 2012) acht vaardigheden: ...

Wat is fout in voorbeeld 3?

De sociaal-emotionele vaardigheden van kinderen kunnen gestimuleerd worden. Er zijn volgens Pont (2012) acht vaardigheden: ...

Schrijfvaardigheid voor PWS

Wat is academisch taalgebruik?

Hoe schrijf je een PWS?

Nu het onderwerp van vandaag, letterlijk een vak op de meeste universiteiten

De relatie tussen de schrijver en lezer is bij een onderzoeksverslag
(zoals een PWS) ...

1. Zakelijk & professioneel
2. Vriendschappelijk & informeel
3. Luchtig & humoristisch
4. Persoonlijk & emotioneel

Dit betekent dat we specifieke verwachtingen hebben van de toon (schrijfstijl) van het PWS.
Wat past niet bij deze schrijfstijl?
(meerdere antwoorden zijn juist)

1. Formeel taalgebruik
2. Vakjargon (specifieke termen binnen het vak)
3. Spreektaal
4. Veel tussenwerpsels

'proost', 'yes', 'auw' en 'kukeleku'.

Dit betekent dat we specifieke verwachtingen hebben van de toon (schrijfstijl) van het PWS.
Welke uitspraak over onderzoeksverslagen is onjuist?

1. Het direct aanspreken van de lezer is "not done"
2. Het is alleen gebruikelijk om "ik" of "wij" te gebruiken in de inleiding en conclusie
3. Het gebruik van de passieve / lijdende vorm wordt sterk afgeraden
4. Het schrijven van korte en bondige zinnen wordt aangeraden

Lijdende vorm is juist handig, niet te veel ik of wij

Alles op een rij: zo kort en bondig mogelijk, maar wel met alle informatie

Herschrijf de volgende zin:
Ik heb 1500 proefpersonen geconnect, voornamelijk via het internet, bij wie ik een enquête heb afgenomen.

Serieus doen, anders vertrekken

Herschrijf de volgende zin:
Er is nog wel een dingetje waarmee ik rekening moet houden om je goed te informeren over het onderzoek dat ik ga doen.

Zo kort en bondig mogelijk!!

Deze tips gelden ook allemaal voor PWS ...

Besef je dat het niet alleen tijd kost om een goed onderzoek te doen, maar ook om het vervolgens allemaal op de juiste manier op te schrijven + bronvermelding + opmaak ... zie poster fiasco

Academische taalgebruik in één zin

Het nauwkeurig en beknopt formuleren van complexe informatie in ondubbelzinnige, objectieve bewoordingen.

• Animal farm, 1984
• Cliché, zoals "na regen komt zonneschijn"
• 
  

Vijf schrijfregels van George Orwell

1. Gebruik nooit een beeldspraak, vergelijking of andere stijlfiguur die je regelmatig tegenkomt (clichés).

2. Gebruik nooit een lang woord waar een kort voldoet.

3. Als een woord kan worden weggelaten, laat het dan weg.

4. Gebruik nooit jargon, een benaming uit een vreemde taal of een wetenschappelijk begrip

wanneer je het alledaagse equivalent weet te bedenken.

6. Laat deze regels vallen zodra je een gekke zin dreigt te formuleren.

• Animal farm, 1984
• Cliché, zoals "na regen komt zonneschijn"
• 
  

Huiswerk (mail naar mij!)

Denk na over PWS en mail naar mij:

• Globaal onderwerp
• Bijbehorend schoolvak
• Groepje van 3 (dit is een grote opdracht, kies verstandig)
• Ook mogelijk; onderwerp doorgeven aan mij en dan ga ik op zoek naar groepsleden

Deon wil PWS over speltheorie doen, wie joint hem? --> evt nog aan Suzanne vragen

Volgende week inventarisatie groepjes + onderwerpen + vakken; denk aan dat GS / AK / BIO / ECO te veel gekozen worden + dat sommige groepjes niet gaan werken + psychologische onderwerpen lastig zijn (welk schoolvak?)

Onderscheid twee niveaus

1. Kenbaar maken dat je de informatie uit een bron hebt (vorm)
   
2. De informatie uit een bron correct verwerken (inhoud)
   

voorbeeld 4

De ‘immer oprukkende afrekencultuur’ leidt volgens Biesta bij leraren veelal tot het gevoel miskend te worden in hun pedagogische professionaliteit (https://wij-leren.nl/tijd-voor-pedagogiek-inaugurele-rede-inleiding.php, z.d.).

Verwijzing naar internetbron kan in dit geval middels het APA-hulpknopje op de website.

https://wij-leren.nl/tijd-voor-pedagogiek-inaugurele-rede-inleiding.php

...en als dat er niet is, dan:

1. www.wij-leren.nl niet gebruiken (ga naar originele bron / publicaties van de auteur)
2. verwijzen zoals dat moet naar websites (alleen de bronwebsite tussen haakjes en achterin 'geraadpleegd op')
   

literatuurlijst

In de literatuurlijst staan alleen de bronnen waar je in de tekst naar verwezen hebt.

--> Als iemand jouw werk leest en je verwijst correct in de tekst, dan kan je bladeren naar de bronnenlijst voor alle gegevens van deze bron.