Ontdekken van de Socratische Methode

Ontdekken van de Socratische Methode

www.human.nl

Leerdoel

Aan het einde van de les zul je begrijpen wat een socratisch gesprek is, de volgorde en regels ervan kennen, de belangrijkste kenmerken begrijpen en de voorwaarden voor een socratisch gesprek kunnen benoemen.

Wat weet je al over socratische gesprekken?

Wat is een socratisch gesprek?

Een socratisch gesprek is een vorm van dialoog waarbij deelnemers samen een dieper begrip van een onderwerp proberen te bereiken door middel van gestructureerde vragen en kritisch denken.

Volgorde van het gesprek

Het socratisch gesprek begint met het onderzoeken van een concrete situatie of ervaring, waarna deelnemers vragen formuleren die gericht zijn op het verkennen van iemands gedachten en aannames over het onderwerp.

Regels van een socratisch gesprek

Enkele regels zijn: luisteren zonder te onderbreken, respect voor elkaars ideeën tonen, alleen vragen stellen om iemands denken te verhelderen en het vermijden van discussie of debat.

Belangrijkste kenmerken

De belangrijkste kenmerken zijn open vragen stellen, kritisch denken stimuleren, en het vermijden van snelle conclusies. Dit helpt om dieper inzicht te verkrijgen.

Voorwaarden voor een socratisch gesprek

Enkele voorwaarden zijn: een open houding hebben, bereid zijn om te luisteren en te reflecteren, en de intentie hebben om tot een dieper begrip te komen.

Voorbeeld van een socratisch gesprek

Toon een praktisch voorbeeld van een socratisch gesprek, waarbij deelnemers gestructureerde vragen stellen om een dieper begrip van een onderwerp te bereiken.

Oefening: Socratisch gesprek

Deel de studenten op in groepen en geef ze een onderwerp om een socratisch gesprek over te voeren. Laat ze de volgorde, regels en kenmerken toepassen.

Reflectie

Bespreek en reflecteer met de klas over hun ervaringen met het voeren van een socratisch gesprek. Benadruk de leerdoelen en benoem eventuele uitdagingen.

Toepassing in het dagelijks leven

Leg uit hoe de socratische methode kan worden toegepast in alledaagse situaties, zoals bij het nemen van beslissingen of het oplossen van problemen.

Samenvatting

Vat de belangrijkste punten van de les samen: wat een socratisch gesprek is, de volgorde, regels, kenmerken, voorwaarden, een voorbeeld, en de toepassing in het dagelijks leven.

Vragen en Discussie

Stimuleer de studenten om vragen te stellen en discussie te voeren over socratische gesprekken en moedig ze aan om verder te denken over de toepassing ervan.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.