Spelling G.O. 2 - les 4 : cat. 16 's meervoud, cat. 18 colawoord, au-plaat

• Nederlands
• Basisschool
• Groep 5-8

G.O. 2.4 - les 4

Spelling

Wat is Staal?

Wat weten we straks?

Wat weten we van de vorige weken?

11. Verkleinwoord

4. Plankwoord

3. Luchtwoord

Ik ken de regel en ik kan het toepassen.

Ik ken de regel en ik kan het toepassen.

Ik ken de regel en ik kan het toepassen.

Wat weten we straks?

Wat weten we van vorige weken?

26. garagewoord

5. eer-oor-eur

ei-ij plaat

Ik ken de ei-ij woorden.

Ik ken de regel en ik kan het toepassen.

Ik ken de regel en ik kan het toepassen.

Wat weten we straks?

Wat weten we van de vorige weken?

14. komma -s- woord

7. eeuw-ieuw woord

6. aai-ooi-oei woord

Ik ken de regel en ik kan het toepassen.

Ik ken de regel en ik kan het toepassen.

Ik ken de regel en ik kan het toepassen.

Wat weten we straks?

Wat leren we vandaag?

Au-plaat

18. Colawoord

16. 's meervoud

Ik ken de regel en ik kan het toepassen.

Ik ken de regel en ik kan het toepassen.

Ik ken de au-woorden.

Categorie 16: 

's meervoud

Regel:

Komma-s woord: Meervoud en lange klank, y of i aan het eind: komma s behalve bij ee.

Voorbeeld:

• Kassa - kassa's
• Baby - baby's

Filmpjes: 

Link naar: Nederlandse School in Bethesda

Link naar: Meester Jasper

Categorie 18: 

Colawoord

Regel:

Colawoord. Ik hoor de /k/, maar ik schrijf de c

Voorbeelden: 

• Actie
• Code

Filmpjes:

Link naar: Nederlandse School in Bethesda

Link naar: Meester Jasper

Spel 1: Schrijf je rot!

1. Maak groepjes van 3.
   
2. Kom met je groepje naar mij.
   
3. Ga met je groepje aan een tafel zitten. 
4. Verdeel het blad in 3 delen.
5. Juf zegt start: schrijf zoveel mogelijk woorden op die bij de categorie horen (1,5 min.). 
6. Na 1,5 min:  een andere categorie.

Regels

1. Gebruik je groepjesstem.
2. Iedereen moet 1x geschreven hebben. 

Opdracht 2: Dictee buddy's

1. Loop langs de tafels met bladen.
2. Lees de woorden. Onthoudt woorden die jij moeilijk vindt.
3. Schrijf een dictee voor je buddy. Van elke categorie 5 woorden (totaal 15).  
4. Dictee klaar? Vraag aan je buddy of je het mag afnemen. 
5. Kijk het dictee van je buddy na. De fouten leg je uit. Vertel hoe het WEL moet.
6. Lever de gemaakte dictees in bij het vak Nederlands.

Regels

1. Als je langs de tafels loopt, is je mond dicht!! Zo niet, consequenties.
2. Op je dictee komt je eigen naam, de naam van je buddy en het leerplein.
   

• Mijn naam: ....
• Naam buddy: .....
• Leerplein:.....

  3. Als je het dictee doet lees je zachtjes voor. 
  4. Ik wil niets anders horen dan het dictee of uitleg.

Tip: Gebruik de PowerPoint voor de regels.