2V.U1.écouter,ex 9,10,11,12,13,14,15

2V.U1. Voyages                                                                       

Doel: je kunt gesprekken begrijpen over openbaar vervoer en het weer

1. woordenlijst parler teksten huiswerk inzien en bespreken
2. Hardop zeggen: la météo p. 11 uitspraak oefenen
3. ex 14B chansons luisteren. Welk liedje hoort bij welke weersgesteldheid.
4. ex 15 MIP. Maakt de juiste combinaties
    Schrijf de dialoog in het geheel over in het schrift.
    Oefen de dialoog. Rondje Klas.
5. Huiswerk: maak online ex 14A
    Leer de dialoog ex 15MIP uit het hoofd. 







timer
4:00
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

2V.U1. Voyages                                                                       

Doel: je kunt gesprekken begrijpen over openbaar vervoer en het weer

1. woordenlijst parler teksten huiswerk inzien en bespreken
2. Hardop zeggen: la météo p. 11 uitspraak oefenen
3. ex 14B chansons luisteren. Welk liedje hoort bij welke weersgesteldheid.
4. ex 15 MIP. Maakt de juiste combinaties
    Schrijf de dialoog in het geheel over in het schrift.
    Oefen de dialoog. Rondje Klas.
5. Huiswerk: maak online ex 14A
    Leer de dialoog ex 15MIP uit het hoofd. 







timer
4:00

Slide 1 - Tekstslide

2V.U1. Voyages


Ex 10
1 guichet                          Kom, we gaan naar het loket om kaartjes te kopen.
2 dépêche-toi               Haast je ! Het is al kwart over vijf !
3 la queue Opes !         Er zijn veel mensen/het is druk ! Kijk de rij !
4 direction                      Om naar La Défense te gaan, neem je eerst lijn zes in de richting van P D.
5 changer                        En dan gaan we overstappen bij C GE om de RER lijn A te nemen.
6 direct                             Tussen C GE en La Défense zijn er geen haltes, het is rechtstreeks.
7 occupé                          Maar het is heel druk, alles is bezet.
8 descendre                   En uiteindelijk, natuurlijk, moet je uitstappen bij La Défense.

Slide 2 - Tekstslide

2V.U1. Voyages                                                                                     

Leertips                                                       Uitleg Passé Composé                        J'aime la vie l  chanson

Slide 3 - Tekstslide

2V.U1. Voyages                                                                                      
Denk aan de routine: portable wegleggen, vaste plek opzoeken, schoolregels, spullen pakken, vast werken.  wk 39 ex 24,25,26,27,28,29,30
A2B   nakijken  ex.  24 B laatste zin en ex 24C 
                                ex. 25,26,27,28,29
            Ex 29 : Teams opdracht!
            maken ex 27, met de woordenboeken+ ex 28
            dinsdag/woensdag In de les schrijfopdracht ex 30 maken

Terugblik: vervoeging sortir en partir blz 135 $ 7.2.6 + $ 7.2.9

Doel: A2B Dialoog ex 29 apprendre par coeur et envoyer en Teams pour une note .

Slide 4 - Tekstslide

2 VWO
wisbordjes activiteit



Slide 5 - Tekstslide

1 h/v  Unité 1 wk 39     woensdag of week 38
ex. 16,17,18,19,20,21,22 (23) Appr 6,7,8

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Video

Je onderstreept je fouten (met een andere kleur pen) en verbetert ze in je boek.
Let op : over een paar weken krijg je een boek controle!

Slide 8 - Tekstslide

2V U1 ex 4
Exercice 4 – Mise en route ~ vocabulaire

1 We stoppen 10 minuutjes om een boordje te eten.
2 Op de snelweg kun je 130 kilometer per uur rijden.
3 Zijn er geen controles bij de grens tussen Frankrijk en Belgie?
4 Om de A7 te nemen, moet je betalen. Het is een tolweg.  (moet men)
5 Het vertrek van de reis is om 9.00 uur en de aankomst is om 18.00 uur.
6 We kunnen niet doorrijden, want er zijn werkzaamheden.
7 Mama, stop! Stop de auto! Ik ben misselijk!
8 U kunt de auto in de parkeergarage parkeren.
Les deux mots qui restent : vanwege = à cause de; het bord = le panneau


Slide 9 - Tekstslide

2V.U1. Voyages                                                                       

leerling staat niet in mijn leerlingenlijst "resultaten" van LSJ
Goedemiddag Corine,

Ik hou me eigenlijk alleen bezig met het klaarzetten van de licenties en niet de werking ervan. De leerling die ik vanmorgen voor me had kon ik hier ook niet verder mee helpen. Ik zet de mail door naar de ICT van de uitgever want Van Dijk kan ons hier ook niet bij helpen. Mijn agenda voor deze week zit zo vol dat ik pas tegen het einde van de week een gaatje heb om dit beter uit te kunnen zoeken. Je kan een leerling ten alle tijden doorverwijzen naar de helpdesk van een uitgever.
Met vriendelijke groet,
Stefan Bal
Coördinator Facilitair Beheer





Slide 10 - Tekstslide