4.1 & 4.2 Verdienen en Uitgeven

1 / 30
volgende
Slide 1: Link
EconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Link

H4 Goede tijden, slechte tijden

Slide 2 - Tekstslide

H4.1 en 4.2 Lesdoelen
Wat moet ik kennen/kunnen?
Hoogconjunctuur, laagconjunctuur en trendmatige groei begrijpen
Kenmerken hoogconjunctuur en laagconjunctuur herkennen en benoemen
Conjunctuurindicatoren herkennen en begrijpen

Waarom?
Je herkent en begrijpt de stand van de economie in de praktijk en in het nieuws

Slide 3 - Tekstslide

4.1 Hoogconjunctuur en laagconjunctuur
Nodig:
Lesbrief Verdienen en Uitgeven H4
Schrift
Telefoon (lessonup/websites)
Lesindeling:
Uitleg (20 min)
Maken 4.1 t/m 4.8 (20 min)




Slide 4 - Tekstslide

3

Slide 5 - Video

01:06
De Nederlandse term voor GDP is:

Slide 6 - Open vraag

kenmerken hoogconjunctuur

Slide 7 - Tekstslide

04:08
Welke 'slechte dingen' gebeuren er?

Slide 8 - Open vraag

DNB/ECB, CBS, CPB

Slide 9 - Tekstslide

kenmerken laagconjunctuur

Slide 10 - Tekstslide

04:09
In Nederland zitten we nu in een slechte economische periode
A
Ja
B
Nee
C
Onduidelijk

Slide 11 - Quizvraag

nu maken opdracht 4.1 (blz. 39)

Slide 12 - Tekstslide

Aanbodkant economie
  • Trendmatige groei gebaseerd op kwaliteit en hoeveelheid van de productiefactoren
  • Kapitaal, Arbeid, Natuur, Ondernemerschap (ook: technologie/factorproductiviteit)

Slide 13 - Tekstslide

Vraagkant economie
  • Bestedingen van consumenten, overheid, producenten, buitenland (C, I, O, E)
  • Overbesteding => boven de trend => Output Gap +
  • Onderbesteding => onder de trend => Output Gap -

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide


                 Hoogconjunctuur
  
      Hoogconjunctuur





                                                             Laagconjunctuur
                                                                                = gemiddeld

Slide 16 - Tekstslide

4.1 Hoogconjunctuur en laagconjunctuur
Nodig:
Lesbrief Verdienen en Uitgeven H4
Schrift
Telefoon (lessonup/websites)
Tijdsindeling:
Uitleg (20 min)
Maken 4.2 t/m 4.8 (20 min)




Slide 17 - Tekstslide

4.2 Conjunctuurindicatoren
Nodig:
Lesbrief Verdienen en Uitgeven H4
Schrift
Telefoon (lessonup/websites)
Tijdsindeling:
Sleepvraag (5 min)
Nakijken en bespreken 4.1 t/m 4.8 (10 min)
Uitleg (15 min)
Maken 4.9 en 4.10 (5 min)
Nakijken en bespreken 4.9 en 4.10 (5 min)




Slide 18 - Tekstslide

hoogconjunctuur
laagconjunctuur
hoge economische groei
lage economische groei
ruime arbeidsmarkt
krappe arbeidsmarkt
stijging inflatie
daling inflatie of deflatie
overheidstekort
overheidsoverschot
laag consumenten en producentenvertrouwen
hoog consumenten en producentenvertrouwen
veel kredietverlening
weinig kredietverlening

Slide 19 - Sleepvraag

4.2 Conjunctuurindicatoren
  1. Vertrouwensindicatoren (producenten & consumenten)
  2. Economische indicatoren (bbp, consumptie, uitvoer en investeringen)
  3. Arbeidsmarktindicatoren (werkgelegenheid, werkloosheid en vacatures)

Slide 20 - Tekstslide

de conjunctuurklok van het cbs
er zijn veel indicatoren die iets zeggen over de stand van de economie. 
het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS) laat deze iedere maand zien in de conjunctuurklok


Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Link

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Link

Zoek 2 maanden die alle indicatoren in het rood en groen hebben

Slide 25 - Open vraag

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

4.2 Conjunctuurindicatoren
Nodig:
Lesbrief Verdienen en Uitgeven H4
Schrift
Telefoon (lessonup/websites)
Tijdsindeling:
Sleepvraag (5 min)
Nakijken en bespreken 4.1 t/m 4.8 (10 min)
Uitleg (15 min)
Maken 4.9 en 4.10 (5 min)
Nakijken en bespreken 4.9 en 4.10 (5 min)




Slide 28 - Tekstslide

H4.1 en 4.2 Lesdoelen
Wat moet ik kennen/kunnen?
Hoogconjunctuur, laagconjunctuur en trendmatige groei begrijpen
Kenmerken hoogconjunctuur en laagconjunctuur herkennen en benoemen
Conjunctuurindicatoren herkennen en begrijpen

Waarom?
Je herkent en begrijpt de stand van de economie in de praktijk en in het nieuws

Slide 29 - Tekstslide

Ik heb de lesdoelen behaald
😒🙁😐🙂😃

Slide 30 - Poll