SBL Mindset Les 2 Je talenten in kaart brengen

• Studievaardigheden
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Huiswerk vorige keer: Wat voor agenda gebruik je? En hoe gebruik je deze agenda?

SBL - Mindset - Les 2

Talenten in kaart brengen

Wat hebben we (in één zin) vorige week besproken over mindset?

Vaste Mindset

Groei-mindset

Waar een wil is , is een weg

De aanhouder wint

De appel valt niet ver van de boom

Eens een dief, altijd een dief

Schoenmaker, blijf bij je leest

Alles op alles zetten

Dat is de aard van het beestje

Spreekwoorden: 

vaste mindset of groeimindset? 

Waar een wil is, is een weg

De aanhouder wint

De appel valt niet ver van de boom

Eens een dief altijd een dief

Schoenmaker blijf bij je leest

Alles op alles zetten

Dat is de aard van het beestje

Huiswerk na les 1

Je hebt nagedacht over voorbeelden van vaste mindset en groeimindset.

Bij deze slide kun je zelf een aantal voorbeelden uit het huiswerk benoemen.

Mijn voorbeelden van een vaste mindset van deze week

Mijn voorbeelden van een groeimindset van deze week

Jouw mindset...

... zegt heel veel over hoe jij naar jezelf kijkt. 

... Het zegt bijvoorbeeld iets over hoe jij denkt over wat je wel en niet goed kan en hoe je hiermee omgaat: je talenten. 

Kijk naar de talentenkaart en kies vijf of zes talenten die je goed bij jezelf vindt passen.

Wanneer een leerling het moeilijk vindt, kan docent sturen door ze te laten denken aan een situatie waarbij leerling trots was op zichzelf. Wat hij/zij heeft gedaan hiervoor?

Opdracht 1 - Les 2

In je boekje op pagina 3 vind je de talentenkaart

Markeer de talenten die je bij jou vindt passen (= opdracht 1a) 

Kies vervolgens 2 talenten die jij het beste bij jou vindt passen. Vul deze in bij opdracht 1b 

Kies nu de twee talenten die het best bij jou passen en noteer hier.

De comfortzone

Binnen de comfortzone zit alles wat voor jou comfortabel is. Het gaat dus om dingen die jou geen moeite kosten en die je zonder inspanning of fouten kunt doen.

 In dit figuur is de binnenste cirkel de comfortzone.

Comfortzone

Schrijf hier zoveel mogelijk dingen die in jouw comfortzone zitten. Je kunt beginnen met de 2 talenten te noteren die je zojuist hebt opgeschreven. Bedenk daarna nog meer voorbeelden, waarvan een deel met school te maken heeft.

Opdracht

Schrijf in je leerlingboekje op blz 4 zoveel mogelijk dingen die in jouw comfortzone zitten. Je kunt beginnen met de 2 talenten te noteren die je zojuist hebt opgeschreven. Bedenk daarna nog meer voorbeelden, waarvan een deel met school te maken heeft.

En...

Alle mensen hebben andere talenten en dus ook andere comfortzones.

We zien in onze klas nu al dat er veel verschillende dingen in de comfortzones staan.

Volgende week

De lefzone en de paniekzone

Lefzone

Paniekzone

Comfortzone

Huiswerk

Laat de Talentenkaart zien aan iemand anders die jou goed kent en vraag of hij/zij nog meer talenten in jou herkent.

Deze talenten schrijf je in het leerlingboekje

Het huiswerk:
Noem hier jouw extra talenten van de talentenkaart die je vrienden/ouders hebben genoemd.