Opendag 2024 DTE

Opendag 2024 DTE
1 / 8
volgende
Slide 1: Tekstslide
MaatschappijwetenschappenMiddelbare schoolvmbo, havo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 8 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 20 min

Onderdelen in deze les

Opendag 2024 DTE

Slide 1 - Tekstslide

Wat is DTE?
DTE is een overkoepelend vak voor: 
  • Geschiedenis 
  • Aardrijkskunde 
  • Economie 
  • Maatschappijleer 

  • DTE werkt thematisch
  • Het vak wordt in klas 1 t/m 3 klas gegeven

Slide 2 - Tekstslide

We werken met vijf thema's:
P1: Nature 
P2: Society. 
P3: Production.
P4: Behaviour. 
P5: Globalisation. 


Elk thema duurt ongeveer 7 weken. Bij elke thema wordt een onderwerp vanuit verschillende invalshoeken bestudeerd (ak, gs, ec). Ook wordt hierbij de actualiteit besproken (ml). 

Slide 3 - Tekstslide

Lesson-up
Lessonup is ontwikkeld voor interactief lesgeven. Tussen de uitleg door, worden leerlingen vragen gesteld.  Leerlingen beantwoorden de vragen digitaal.  
Ook gebruiken we interactieve video's. Dit zorgt voor meer interactie in de les.

Na de les wordt de Lessonup gedeeld en kunnen leerlingen de lesstof teruglezen.

verwerking:
Na een les is er een nabeschouwing, soms in Lessonup, soms op papier. 

Slide 4 - Tekstslide

Toetsing 
Elke periode krijgen de leerlingen twee themadossiers. Dit zijn boekjes waar de leerlingen de lesstof uit leren voor de toets. Er zijn twee toetsen per periode. 
Elke toets bestaat uit 3 onderdelen: 
DTE_ak
DTE_ec
DTE_gs
Leerlingen krijgen voor elk onderdeel een cijfer. 
Andere opdrachten:
  • actualiteitentoets 
  • GPO (grote praktische opdracht)

Slide 5 - Tekstslide

De GPO
De leerlingen maken in de les een grote opdracht die meetelt voor alle drie de vakken. 
Voorbeelden van opdrachten zijn:
  • Vlog maken
  • Landenpresentatie
  • Project eiland van de toekomst

Slide 6 - Tekstslide

Nieuws en actualiteit
  • Bij DTE kijken we elke week het nieuws. 
  • Aansluitend spelen we de nieuwsquiz.  

Slide 7 - Tekstslide

Waarom DTE?
  • Gevariëerde opdrachten.
  • Stimuleren zelfstandigheid.
  • Stimuleren eigen verantwoordelijkheid van de leerlingen.
  • Betere voorbereiding op vervolgonderwijs.
  • Vakoverstijgend onderwijs. 
  • Stimuleren samenwerken.

Slide 8 - Tekstslide