5.3 Waterbeheer

5.3 - Waterbeheer
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavoLeerjaar 4

In deze les zitten 28 slides, met tekstslides en 5 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

5.3 - Waterbeheer

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen
  1. Je weet op welke manieren wij ons tegen de zee en rivieren beschermen.
  2. Je begrijpt hoe de maatregelen van ‘Ruimte voor de Rivier’ werken.
  3. Je kunt met een kaart uitleggen waar de maatregelen van ‘Ruimte voor de Rivier’ genomen zijn.

Slide 2 - Tekstslide

Wat is waterbeheer?
Het regelen dat er geen wateroverschot of -tekort ontstaat.

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Link

Slide 5 - Video

Wie voert het waterbeheer uit?
1. Rijkwaterstaat:  op landelijk niveau

2. De 25 waterschappen: op regionaal niveau




Slide 6 - Tekstslide

Wat doet de Rijkswaterstaat?
Rijkswaterstaat : zorgt voor de bouw van dijken en grote projecten zoals:
- De Deltawerken  (dijken, duinen, zeesluizen)                                
 - Ruimte voor de rivier 
(dijken, duinen, zeesluizen)

Waterschappen = waterbeheer op regionaal niveau. 


Slide 7 - Tekstslide

Wat doen de 25 waterschappen?

Waterschappen: Regelen het water in een bepaald deel / stukje van Nederland.


Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

De taken van de Waterschappen

Wat zijn de TAKEN van de Waterschappen:
1. waterkwaliteit controleren
2. waterkwantiteit beheren:
    afvoer van teveel water of aanvullen als er een tekort is (om      
    c=verdroging tegen te gaan)
3. beheer dijken, duinen en stuwen
4. waterwegen/rivieren  goed bevaarbaar houden voor schepen


Slide 10 - Tekstslide

Waterschappen in Nederland

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

En hoe beschermen wij het land achter de kustlijn?

Slide 13 - Tekstslide

Zeewering: hoe beschermen we onze kust?
1. Duinen: door de natuur gevormd 
    (helmgras)
2. Dijken: door de mens
    Dijkverhoging of de dijk wordt
    versterkt.                                                                                                                                         3. Dammen,
                                                   door de mens
                                                   gemaakt 
                                3

Slide 14 - Tekstslide

Bedreiging door de zee........
1953: Watersnoodramp

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

BEDREIGING door RIVIEREN
Eerst alleen dijkverhoging of dijkverbetering
Nu geven we de ruimte meer ruimte. 

Plan:
RUIMTE VOOR DE RIVIER

Slide 19 - Tekstslide

Ruimte voor de rivier

Slide 20 - Tekstslide

Rivierwater: hoe beschermen we ons?
❓ Project:  RUIMTE VOOR DE RIVIER
Hoe?
  • dijkverlegging —> uiterwaarden worden zo breder = meer ruimte rivier. Voorbeeld hiervan zie je bij de Waal bij Nijmegen.
  • nevengeul maken —> extra geul naast rivier = meer ruimte rivier
  • afgraven uiterwaarden —> worden dieper = meer ruimte rivier
  • overloop maken —> lager stuk van een dijk = meer ruimte rivier
  • kribben verlagen —> stenen dammetjes in rivier lager maken = meer ruimte rivier
  • uitdiepen rivier




Dijkverlegging
Nevengeul
Afgraven uiterwaarden
Overloop
Kribben verlagen

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

Ruimte voor de rivier
meer ruimte voor de rivier als dit in nodig is.

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Video

Ruimte voor de rivier

Slide 25 - Tekstslide

Ruimte voor de rivier

Slide 26 - Tekstslide

Ruimte voor de Rivier

Slide 27 - Tekstslide

Maken/leren/nakijken
Maken 1 tm 5
Leren par. 1 tm 3, begrippen en topo
Nakijken topo, opdrachten

Slide 28 - Tekstslide