4.5 Stamboom en fossielen

Stamboom en fossielen
1 / 36
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havoLeerjaar 2

In deze les zitten 36 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Stamboom en fossielen

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

DEZE LES
Wat weet je nog van vorige les?
Uitleg
Zelfstandig werken
JE GAAT LEREN OVER
  • hoe organismen verwant zijn aan elkaar met een stamboom.
  • op welke manier DNA-onderzoek helpt bij het ordenen van organismen.
  • wat fossielen zijn en hoe ze ontstaan.



Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je nog van?

Kennistest

Slide 3 - Tekstslide

Er volgen nu vragen om de voorkennis van de leerling te testen.
Evolutie
A
is de ontwikkeling, waarbij steeds ingewikkelder gebouwde soorten ontstaan.
B
is een geleidelijke ontwikkelingsproces, waarbij soorten telkens voldoende aangepast raken aan hun leefomgeving.
C
is het ontstaan van een nieuwe soort , doordat een andere soort uitsterft.
D
is de ontwikkeling van het leven op aarde waarbij soorten eerst ontstaan, en dan veranderen en/of verdwijnen.

Slide 4 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Isolatie: situatie waarin een groep organismen
A
van dezelfde soort leven samen
B
van verschillende soort leven samen
C
van dezelfde soort trekken naar elkaar toe
D
van dezelfde soort raken van elkaar gescheiden

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Uitleg
Laptops dicht
Aantekeningen

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Je kan met een stamboom uitleggen hoe organismen verwant zijn aan elkaar.


Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Elk organisme krijgt een wetenschappelijke naam



'Gewone naam': Madeliefje of Daisy
Wetenschappelijke naam: Bellis perennis L.

Geslachtsnaam + soortsaanduiding (+ ontdekker)
Carolus Linnaeus
(1707-1778)

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

van domein naar soort

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ordenen
In het systeem van Linnaeus begin je met een grote groep die onderverdeeld wordt in steeds kleinere groepen.

Al deze groepen hebben ook een wetenschappelijke naam.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ordenen
De primaten, apensoorten, zijn geordend in dezelfde groep door gemeenschappelijke kenmerken:
  • grote hersenen
  • kleuren zien 
  • beweeglijke schouders

Mens                    Gorilla                Siamang 

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Van ordening naar stamboom
Verwant: wanneer soorten veel overeenkomstige kenmerken hebben en afstammen van een gemeenschappelijke voorouder.

Deze soorten met een gemeenschappelijke voorouder noem je familie.


Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mens: Animalia > Chordata > Mammalia > Primates > Hominidae > Homo sapiens
  
Gorilla: Animalia > Chordata > Mammalia > Primates > Hominidae > Gorilla gorilla

Siamang: Animalia >Chordata >Mammalia >Primates >Hylobatidae >Symphalangus syndactylus
Geslachtsnaam soortnaam (Achternaam voornaam)
Mens                         Gorilla                          Siamang 

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

In een stamboom:
  • kun je de verwantschap tussen soorten goed zien. 
  • hoe dichter twee soorten bij elkaar in een stamboom staan, hoe meer verwant zij zijn. 
  • Ook maakt een stamboom duidelijk welke soorten een gezamenlijke voorouder hebben. Je vindt deze op het punt in de stamboom waar de takken van beide soorten van elkaar afsplitsen 


Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stambomen

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stambomen
Uit evolutionaire stambomen kun je aflezen wanneer de diersoort is ontstaan en wat de verwantschappen zijn.

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zoek de ordening van een wolf op.
Noteer: GS

Slide 17 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

De wetenschappelijke naam van de wolf is
Canis  lupus
Geslachtsnaam                 soortaanduiding 

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Hoeveel soorten zie je hier?
A
1
B
2
C
3
D
6

Slide 19 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoeveel soorten zie je hier?

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Deze twee dieren behoren tot dezelfde soort.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 21 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

muilezel (moeder ezel/ vader paard)
Alleen vrouwelijke nakomelingen vruchtbaar
muildier (ouders andersom)
Alleen vrouwelijke nakomelingen vruchtbaar

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Alle honden behoren tot dezelfde soort.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 23 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Rassen

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Je kan uitleggen op welke manier DNA-onderzoek helpt bij het ordenen van organismen.


Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ordenen met DNA
Tegenwoordig kijken biologen bij ordenen niet alleen naar uiterlijke kenmerken van organismen. Ze onderzoeken ook het DNA. 

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Je kan uitleggen wat fossielen zijn en hoe ze ontstaan.


Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 29 - Video

Deze video is al in een eerdere les gebruikt

Vorming van een fosiel
  1. De dinosauriër sterft en ligt op de grond.
  2. Door beweging van de aarde en de wind wordt de dinosauriër bedekt met gesteente en zand.
  3. De dinosauriër zakt verder weg. De grond rond de dinosauriër verhardt tot steen waarna de overblijfselen van de dinosauriër verstenen.
  4. Door aardverschuivingen, erosie of opgravingen komt het fossiel bloot te liggen.


Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Barnsteen 'sapsteen', tot wel 260 miljoen jaar oud, is gefossiliseerd hars van naaldbomen. 
De oudste barnsteenvondsten in ons land zijn ongeveer 6200 jaar oud. Ze zijn te zien in Museum Nieuw Land in Lelystad.

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Barnsteen weetjes. Wist je dat:
  • Er in de Romeinse tijd meer voor een kleine Barnsteen amulet werd betaald dan voor een gezonde slaaf?
  • Er ooit een veer van een Theropod dinosaurus in Barnsteen is gevonden?
  • Ze geprobeerd hebben DNA van deze dinosaurus uit de Barnsteen te halen?
  • En dit tot op heden nog niet gelukt is?
  • Het in het oude China gebruikelijk was om Barnsteen te verbranden bij grote festiviteiten?
  • Het oudste stuk Barnsteen 320 miljoen jaar oud is?
  • Er wel 1.000 verschillende insecten in Baltisch Barnsteen zijn geïdentificeerd?
  • Barnsteen bij verbranding naar naaldbomen ruikt?
  • Barnsteen warm aanvoelt op de huid?



Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

VRAGEN?

Slide 33 - Tekstslide

Wisselmoment: vragen?

Kennistest

Slide 34 - Tekstslide

Er volgen nu drie vragen om de voorkennis van de leerling te testen.
Wat wordt er met deze afbeelding bedoeld?
A
Dat mensen van de apen afstammen
B
Dat mensen en apen gemeenschappelijke voorouders hebben.
C
Dat er door micro-evolutie nieuwe soorten zijn ontstaan.
D
Dat er veel apen zijn.

Slide 35 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Weektaak
4.5 Stambomen en fossielen: A - C + keuze

Zet deze taak in je agenda

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies