D&Z les 8 Planmatig werken stofzuigen en afstoffen
Terugblik
Is een beetje vuil erg?
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
Zorg en WelzijnPraktijkonderwijsLeerjaar 1
In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 120 min
Onderdelen in deze les
Terugblik
Is een beetje vuil erg?
Slide 1 - Tekstslide
Leefruimten schoonmaken
Leerdoelen:
Je kan werken met de juiste lichaamshouding.
Je kan in de juiste volgorde werken.
Je kan een schoonmaakplan maken.
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Video
Wat is een goede lichaamshouding? (ergonomie)
Slide 4 - Woordweb
Ergonomie
Ergonomisch werken = een goede lichaamshouding.
Zo belast je je lichaam zo weinig mogelijk.
Je zorgt er bijvoorbeeld voor dat de stang van de stofzuiger lang genoeg is (boven je schouder)
Slide 5 - Tekstslide
Bij het stoffen:
A
werk ik met een rechte rug
B
werk ik met een gebogen rug
C
zak ik door de knieën als ik laag moet stoffen
Slide 6 - Quizvraag
Bij het stofzuigen:
A
werk ik met een rechte rug
B
werk ik met een gebogen rug
C
zak ik door mijn knieën
Slide 7 - Quizvraag
Bij het werken met een stofwisser:
A
werk ik met een rechte rug
B
werk ik met een gebogen rug
C
zak ik door mijn knieën als ik laag moet stoffen
Slide 8 - Quizvraag
Bij het vervangen van het vuile doekje van de stofwisser:
A
werk ik met een rechte rug
B
werk ik met een gebogen rug
C
zak ik door mijn knieën
Slide 9 - Quizvraag
Volgorde van schoonmaken
Juiste volgorde van schoonmaken: - Eerst droog, dan nat - Eerst het vuile werk, dan het minder vuile werk - Van boven naar beneden
Slide 10 - Tekstslide
Wat doe je eerst?
A
stofzuigen
B
afstoffen
Slide 11 - Quizvraag
Wat doe je eerst?
A
ramen lappen
B
dweilen
Slide 12 - Quizvraag
Wat doe je eerst?
A
afnemen met een vochtige doek
B
afstoffen
Slide 13 - Quizvraag
Slide 14 - Video
Planmatig werken
Voordat je begint met schoonmaken maak je eerst een plan.
Je schrijft op wat je doet, wat je daarbij nodig hebt, in welke volgorde en hoe lang je er over doet.
Slide 15 - Tekstslide
Opdracht planmatig werken
Pieter moet zijn kamer opruimen. Hij moet ook stoffen, stofzuigen en dweilen. Hij wil graag weten hoe hij dit handig en snel kan doen. Daarom heeft hij een schoonmaakplan nodig.
Vul het schoonmaakplan zelfstandig en in stilte in.
Slide 16 - Tekstslide
Opdracht aan de slag
Werk in tweetallen
Samen stofzuigen en stof weghalen van voorwerpen.
Bed opmaken.
timer
15:00
Slide 17 - Tekstslide
Uitwisselen
Hang de schoonmaakplannen op het bord.
Kijk naar het plan van je klasgenoten.
Welke overeenkomsten zie je?
Welke verschillen zie je?
Slide 18 - Tekstslide
Vooruitblik
In de volgende les gaan wij het hebben over gevaarsymbolen.