Vrijdag 19-02 G0BOO

G0BOO 19-02-2021
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

G0BOO 19-02-2021

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Wanneer heb je deze week heel
hard om jezelf moeten lachen
en vertel waarom?

Slide 3 - Woordweb

Planning vandaag

STAM:
  • Opstart van de dag
  • Pitch je BPV
  • Warme douche
  • BPV matching; stand van zaken
  • Challenge in de pauze



MDL04:
  • Deelopdracht B afsluiten
  • Extra opdracht
  • Nabespreken van een opdracht
  • Terugblik / vooruitblik
  • Vaststellen planning week 9




Slide 4 - Tekstslide

Pitch je BPV stageplek
  • Iedere vrijdag pitchen 2 studenten over hun BPV stageplek
  • Pitch duurt maximaal 5 minuten
  • Wees creatief, maak bijv een filmpje, originele presentatie etc
  • Opdracht "Actie" in module eigen regie, periode 3
  • Wie maakt een planning?
  • Wie start na de vakantie

Slide 5 - Tekstslide

Vragen die kunnen helpen bij het pitchen zijn:


  • Hoe start jij de dag op de BPV plek?
  • Je bent de directeur van je BPV leerbedrijf, wat zou jij veranderen? Leg uit.
  • Welke werkzaamheden doe je met veel plezier? Leg uit.
  • Hoe zou je het werk nog leuker kunnen maken? Leg uit.
  • Wat is de leukste taak op je BPV? Welke taken maken jou enthousiast? Leg uit.
  • Lukt het jou om al een taak alleen uit te voeren? Welke taak en wat is je gevoel daarbij?
  • Zijn er dingen op de BPV die je moeilijk vindt? Welke dingen zijn dat?
  • Wat wil je absoluut niet doen? Leg uit.
  • Ben jij een doener of een denker? Leg uit?
  • Studeren of werken? Leg uit?
  • Stage of school? Leg uit?


Slide 6 - Tekstslide

Vandaag krijgt Silke
een warme douche

Slide 7 - Woordweb

BPV (Matching)
Stand van zaken matching
Wie heeft nog geen reactie van zijn/haar leerbedrijf
Uitleg OnStage? - POK - Contact met je BPV docent
Bespreek in je subgroep:
  • Wat is belangrijk in de introductie / kennismakingsweken
  • Hoe kun je initiatief tonen?
  • Hoe neem je regie in je eigen leerproces in de BPV?
  • Hoe ga je om met je planning in de BPV? Tips?
  • Hoe kun je om feedback vragen? Tips?

Slide 8 - Tekstslide

We zijn op zoek naar....
Welke subgroep bedenkt de challenge?

Welke subgroep leidt de nabespreking van de opdracht vanmiddag?

Slide 9 - Tekstslide

MDL04: Deelopdracht B
Doel: vandaag afsluiten

Extra opdracht: voorbereiding op deelopdracht C
Uitleg over deze opdracht volgt

Slide 10 - Tekstslide

Op welke leervraag uit deelopdracht B
wil je vandaag een antwoord?

Slide 11 - Woordweb

Deelopdracht B
Voorbereiding: bestuderen theorie volgens literatuurlijst
  • Leervragen noteren, antwoord opzoeken, bespreken in je subgroep, zo nodig docent inschakelen.
  • Samenvatting maken, denk aan bronvermelding
  • Uitkomst vanmiddag per subgroep in de nabespreking
Verdieping
  • Individueel uitwerken, 
  • nabespreken in je subgroep
Checking
  • koppeling naar de BPV, zet op je "to do" lijstje voor de komende weken in de BPV

Slide 12 - Tekstslide

Extra opdracht

Vooruit blik op deelopdracht C: 
gegevens verzamelen


Slide 13 - Tekstslide

Wat is een classificatiesysteem?
A
Een fase van het verpleegkundig proces
B
Een elektronisch patiënten dossier
C
Een hulpmiddel bij het verzamelen en vastleggen van gegevens.
D
Een hulpmiddel om op een juiste verpeegdoelen op te stellen

Slide 14 - Quizvraag

Verdiepen in een classificatiesysteem
  • Lees in de inleiding op deelopdracht C het onderdeel anamnese
  • Stem met de docent af in welk classificatiesysteem jullie subgroep gaat uitwerken: ICF, NANDA-I, NIC, NOC (NNN), RAIview, Gordon of Omaha-system. 
  • Zoek informatie op het internet en in ZorgPad over dit classificatiesysteem. Zorgpad: beroepsgerichte basis - plannen en coördineren van zorg - systematisch gegevens verzamelen en zorgsystemen gebruiken. Gebruik een bronvermelding. 
  • Bereid een (korte) presentatie over dit classificatiesysteem voor die je na de vakantie klassikaal gaat geven
  • In de presentatie geven jullie uitleg over het classificatiesysteem, vertellen jullie waar het classificatie systeem je mee kan helpen / ondersteunen, in welke fase van het verpleegkundig proces het kan worden toegepast en wat jullie van het systeem vinden. 

Slide 15 - Tekstslide

Opstart van de middag
Terugkoppeling challenge
Voortgang deelopdracht B per subgroep?
Welke subgroep heeft ondersteuning nodig van Chantal

15:15 uur nabespreken opdracht door subgroep....
16:15 uur Terugblik en vooruitblik


Slide 16 - Tekstslide

Nabespreken deelopdracht B
Terugkoppeling uitwerking leervragen

Subgroep ....

Slide 17 - Tekstslide

Terugblik - vooruitblik
Padlet per subgroep in vullen

Terugblik:
  • Wat heb je geleerd deze week en hoe kun je dat gebruiken in de BPV
  • Hoe ging jullie samenwerking?

Vooruitblik:
  • Wat zijn je concrete voornemens in de BPV
  • Met welke opdrachten ga je aan de slag. Welke theorie heb je daarbij nodig
  • Planning week 9 vaststellen: Deelopdracht C: wat moet behandeld worden in de les?

Slide 18 - Tekstslide

Fijne vakantie

Slide 19 - Tekstslide