LOB lesweek 3 202AB

Vak: LOB
Semester: 4
LOB'ers: 
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Vak: LOB
Semester: 4
LOB'ers: 

Slide 1 - Tekstslide

Aanwezigheidsregistratie
Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

Slide 2 - Tekstslide

AWR 
100% aanwezig:
 
Klassen gemiddelde AWR:


Verzuimgesprekken:


De consequenties bij het niet afmelden van de verzuimgesprekken, kunnen worden opgenomen in je IJKmoment en of verbeterplan. 

Slide 3 - Tekstslide

Lesdoel

Aan het einde van de les kan ik 
zelfstandig een POP/PAP maken.



Slide 4 - Tekstslide

Terugblik:
Wat hebben we vorige
week in de les gedaan

Slide 5 - Woordweb

Programma
  • POP & PAP
  • Korte pauze
  • ICM gesprekken
  • Afsluiting

Slide 6 - Tekstslide

POP & PAP
Opdracht                                                                                                                   (10 min)

  • Tweetallen
  • Ga naar Teams en zoek de opdracht 'pop en pap'
  • Beantwoorde de volgende vragen:

  1. Uit hoeveel delen bestaat de POP en PAP?
  2. Waarom moet je een POP en PAP maken?
  3. Kan je POP en PAP gebruiken voor de BPV tussenevaluatie? Waarom wel of waarom niet?
  4. Heb je zelf nog vragen over de opdracht POP en PAP?

Slide 7 - Tekstslide

1. Uit hoeveel delen bestaat de POP en PAP?
A
Deel A
B
Deel B en C
C
Deel B, C en D
D
Deel A, B en C

Slide 8 - Quizvraag

2. Waarom moet je een POP en PAP maken?
A
Om te onderzoeken wat je leerdoelen zijn en hier vervolgens aan de slag mee te gaan.
B
Om afspraken te kunnen maken met stagebegeleider
C
Om een goeie reflectieverslag te kunnen maken
D
Geen idee..

Slide 9 - Quizvraag

3. Kan je POP en PAP gebruiken voor de BPV tussenevaluatie? Waarom wel of waarom niet?
A
Ja, zeker. Deel A komt overeen met tussenevaluatie formulier.
B
Nee, dit moet je opnieuw laten maken.
C
Ja en nee, ligt eraan of je doelen zijn veranderd.
D
Geen idee.

Slide 10 - Quizvraag

4. Heb je zelf nog vragen over de opdracht POP en PAP?
A
Nee, het is duidelijk. Ik kan zelfstandig aan de slag POP en PAP.
B
Ja, ik heb nog vragen, zodat ik daarna zelfstandig aan de slag kan gaan met POP en PAP.
C
Ja, nog vragen, maar POP en PAP is nog steeds onduidelijk.

Slide 11 - Quizvraag

Korte pauze (10 min)


Ga even naar de wc of pak even wat te drinken.

Slide 12 - Tekstslide

ICM gesprekken
Ik wil graag vandaag gesprek met mijn 1e lob'er
A
Ja, met .....
B
Ja, met ...
C
Nee, geen behoefte

Slide 13 - Quizvraag

Ik kan zelfstandig aan de slag met POP en PAP.
😒🙁😐🙂😃

Slide 14 - Poll