Je jas en telefoon zijn aan de kapstok en in de kluis.
Pak je boek en pen op tafel, iPad in de LessonUp.
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
NatuurkundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2
In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
1. Geluid maken en horen
Ga rustig zitten op je plek.
Je jas en telefoon zijn aan de kapstok en in de kluis.
Pak je boek en pen op tafel, iPad in de LessonUp.
Slide 1 - Tekstslide
Dit gaan we leren:
Je kunt benoemen wat een geluidsbron is.
Je kunt uitleggen hoe een geluidsgolf van een bron tot aan jouw oor komt.
Slide 2 - Tekstslide
Welk van deze voorwerpen is géén geluidsbron?
A
Een deurbel
B
Een gitaar
C
Een oor
D
Een speaker
Slide 3 - Quizvraag
Welk onderdeel van je oor trilt wanneer je geluid hoort?
A
Het trommelvlies
B
De gehoorgang
C
De stembanden
Slide 4 - Quizvraag
Op een gitaar kan je een snaar korter maken door je vinger erop te zetten. Als de snaar korter wordt, wordt het geluid...
A
Harder
B
Zachter
C
Hoger
D
Lager
Slide 5 - Quizvraag
Een geluidsbron is een voorwerp dat geluid maakt. Dat kan van alles zijn.
Een geluidsbron zorgt ervoor dat de luchtdeeltjes eromheen gaan trillen.
Slide 6 - Tekstslide
Een trilling kan zo een geluidsgolf veroorzaken.
Je hebt wel altijd deeltjes nodig om een geluidsgolf te maken (je kan dus geen geluid maken in de ruimte).
Geluid gaat altijd door een tussenstof.
Slide 7 - Tekstslide
Zelf bekijken
Ik heb een kaars staan naast een speaker.
Uit die speaker komt zo een geluid met een frequentie van ongeveer 20Hz
(20 trillingen per seconde).
We gaan observeren wat die trilling doet met de vlam van de kaars.
Slide 8 - Tekstslide
Voorspellen:
Wat voor effect zal de trilling hebben op de vlam?
a. De vlam beweegt op en neer;
b. De vlam beweegt van de luidspreker af;
c. De vlam beweegt heen en weer;
d. De vlam beweegt helemaal niet;
e. De vlam wordt uitgeblazen;
f. Ik denk iets anders, namelijk…
Slide 9 - Tekstslide
Wat gaat de vlam doen?
Op en neer
Van de luidspreker af
Heen en weer
Beweegt niet
Uitgeblazen
Anders...
Slide 10 - Poll
Kijk en huiver
Observeer wat er gebeurt als ik de speaker aan zet.
Kijk goed wat er gebeurt met de vlam. Omschrijf wat je ziet.
Slide 11 - Tekstslide
Ik observeer...
Slide 12 - Open vraag
Waarom gebeurt dat?
1. Hoe kan je de beweging van de vlam verklaren?
2. Wat zegt deze demonstratie over de manier waarop een geluidsgolf zich voortbeweegt?
Slide 13 - Tekstslide
Wat gebeurde er?
De vlam van de kaars bewoog mee met de deeltjes in de geluidsgolf.
We zagen dat de vlam heen en weer bewoog, dus:
De luchtdeeltjes bewogen heen en weer in de richting van de geluidsgolf.
Slide 14 - Tekstslide
Conclusie:
Een geluidsgolf beweegt zich in de lengte voort. Vergelijkbaar met een veer als je die heen en weer zou duwen.
Op sommige stukken drukken veel luchtdeeltjes samen, op sommige stukken komen minder luchtdeeltjes.
Slide 15 - Tekstslide
In je oor gaat je trommelvlies trillen als er een geluidsgolf tegenaan komt. Dat is hoe je geluid hoort.
Geluid in lucht gaat met 343 meter per seconde. Dat is veel langzamer dan licht - daarom zie je bij onweer eerst de bliksem en hoor je daarna de donder pas.
Slide 16 - Tekstslide
Dit hebben we geleerd:
Wat een geluidsbron is.
Hoe een geluidsbron trillingen veroorzaakt.
Hoe een geluidsgolf zich door een tussenstof voortbeweegt richting je oor.
Slide 17 - Tekstslide
Aan de slag!
Maak: paragraaf 8.1, opdrachten 1 t/m 11.
Hoe: gebruik je boek. Gebruik de theorie bij de vragen.
Met wie: je mag rustig overleggen met je buur.
Hoe lang: tot einde lesuur de tijd.
Klaar? Laat je werk bij mij controleren.
Maak in je online boek: paragraaf 8.1, 'Test jezelf'