Ontdek de klimaten van Spanje, Nederland en de Verenigde Staten

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo
• Leerjaar 4

Ontdek de klimaten van Spanje, Nederland en de Verenigde Staten

Leerdoelen

Aan het einde van de les kan je de verschillende klimaten van Spanje, Nederland en de Verenigde Staten beschrijven en verklaren met behulp van de klimaatfactoren.

Introduceer de leerdoelen van de les aan de studenten.

Wat weet je al over klimaten?

Wat is klimaat?

Klimaat is de gemiddelde weersomstandigheden in een gebied over een periode van meerdere jaren. (30 jaar)

Leg uit wat klimaat betekent en hoe het verschilt van weer.

Klimaatfactoren

Klimaat wordt beïnvloed door verschillende factoren, zoals breedtegraad, hoogte, afstand tot de zee, windstromen en zeestromen.

Beschrijf de belangrijkste klimaatfactoren en hun invloed op het klimaat.

Welke klimaatfactor wordt beïnvloed door oceanische en continentale luchtsoorten?

1. Temperatuur
2. Windkracht
3. Luchtdruk
4. Neerslag

Wat is het effect van regenschaduw?

1. Er valt minder regen aan de lijzijde van een berg of gebouw.
2. Er valt meer regen aan de loefzijde van een berg of gebouw.
3. Er valt minder regen aan de loefzijde van een berg of gebouw.
4. Er valt evenveel regen aan beide kanten van een berg of gebouw.

Welke klimaatfactor wordt bepaald door de afstand tot de evenaar?

1. Neerslag
2. Temperatuur
3. Luchtdruk
4. Windkracht

In het zuidwesten van de VS zie je ook een stuk met een woestijnklimaat. Waarom is het hier zo droog?

Vergelijkingen of relaties leggen komt vaak voor bij aardrijkskunde. Vaak met een hoe-hoe zin. Maak af: Hoe hoger, hoe .......
Hoe dichter bij de evenaar, hoe ........

Spanje

Gematigd zeeklimaat

  iets warmer dan in Nederland

  noordwesten van Spanje

  

Mediterraan klimaat of Middellandse Zeeklimaat

neerslag tijdens zachte winters; droge, warme zomers

  oosten en zuiden van Spanje

Steppeklimaat

maximaal 400 millimeter neerslag per jaar

zuidoosten van Spanje

Landklimaat

weinig invloed van de zee

vrij koude winters, hete zomers

Hooggebergteklimaat

koud, veel neerslag

in de hoogste bergketens van Spanje

Laat de klimaten van Spanje zien en vraag de studenten om de kenmerken van elk klimaat te beschrijven.

Nederland

Nederland heeft een gematigd zeeklimaat met milde winters en koele zomers. Er is het hele jaar door kans op neerslag.

Beschrijf het klimaat van Nederland en vraag de studenten om de kenmerken te beschrijven.

Hier zie je een klimaatgrafiek van...

1. Woestijnklimaat
2. Tropische regenwoudklimaat
3. Savanneklimaat
4. Steppeklimaat

De klimaatgrafiek hoort bij

1. landklimaat
2. Gematigd zeeklimaat
3. middellands zeeklimaat
4. toendraklimaat

Vier vriendinnen willen in september op vakantie naar Spanje naar één van de drie plaatsen uit bron 2. Ter voorbereiding van hun vakantie bekijken ze de klimaatgrafieken van Barcelona, Madrid en San Sebastian uit bron 1. Ter vergelijking hebben ze de klimaatgrafiek van De Bilt erbij gezocht.
Ieder doet een uitspraak over de klimaatgrafieken.
Welke uitspraak is juist?

1. Bartine beweert dat er in september in San Sebastian minder neerslag valt dan in De Bilt.
2. Eva zegt dat het in september in Madrid warmer is omdat het hoger ligt dan de andere twee Spaanse plaatsen.
3. Josien beweert dat De Bilt een zeeklimaat heeft en Madrid een hooggebergteklimaat.
4. Thirza zegt dat het verschil in temperatuur in september tussen De Bilt en Madrid onder andere komt doordat Madrid op een lagere breedte ligt

Is er het hele jaar door kans op neerslag in Nederland?

1. Nee
2. Alleen in de winter
3. Alleen in de zomer
4. Ja

Hoe wordt het klimaat in Nederland omschreven?

1. Woestijnklimaat met hete zomers
2. Tropisch regenwoudklimaat met veel neerslag
3. Poolklimaat met veel sneeuw
4. Gematigd zeeklimaat met milde winters en koele zomers

Verenigde Staten

De Verenigde Staten hebben verschillende klimaten, waaronder het Tropisch regenwoud klimaat, het Woestijnklimaat, het Steppeklimaat, het Gematigd klimaat en het Toendraklimaat.

Kaart

Beschrijf de verschillende klimaten van de Verenigde Staten en vraag de studenten om de kenmerken te beschrijven.

Klimaatverandering

Klimaatverandering is een verandering in het gemiddelde weerpatroon van een gebied over een lange periode van tijd. Het is belangrijk voor ons om ons bewust te zijn van klimaatverandering en hoe we het kunnen verminderen.

Beschrijf wat klimaatverandering is en waarom het belangrijk is om het te begrijpen.

Hoe kunnen we klimaatverandering verminderen?

We kunnen klimaatverandering verminderen door onze uitstoot van broeikasgassen te verminderen, energie te besparen en ons bewust te zijn van de impact van ons gedrag op het milieu.

Beschrijf enkele manieren waarop we klimaatverandering kunnen verminderen en vraag de studenten om andere manieren te bedenken.

Broeikaseffect

         Natuurlijk broeikaseffect      Versterkt broeikaseffect 

Welk gas is het belangrijkste broeikasgas?

1. Koolstofdioxide (CO2)
2. Stikstof (N2)
3. Zuurstof (O2)
4. Argon (Ar)

Wat is het verschil tussen het natuurlijke en versterkte broeikaseffect?

1. Er is geen verschil tussen het natuurlijke en versterkte broeikaseffect
2. Het versterkte broeikaseffect komt alleen voor in de zomer
3. Het natuurlijke broeikaseffect ontstaat door menselijk handelen
4. Bij het versterkte broeikaseffect wordt de concentratie broeikasgassen in de atmosfeer kunstmatig verhoogd

Wat is het broeikaseffect?

1. Een proces waarbij de atmosfeer koudere lucht vasthoudt
2. Een natuurlijk proces waarbij de atmosfeer warmte vasthoudt
3. Een kunstmatig proces dat de aarde afkoelt
4. Een proces waarbij de zon minder warmte naar de aarde stuurt

Samenvatting

We hebben geleerd over de verschillende klimaten van Spanje, Nederland en de Verenigde Staten en hoe ze worden beïnvloed door klimaatfactoren. We hebben ook geleerd over klimaatverandering en hoe we het kunnen verminderen.

Vat de belangrijkste punten van de les samen.

Vragen

Heb je nog vragen over klimaten of klimaatverandering?

Geef de studenten de kans om vragen te stellen en beantwoord deze zo goed mogelijk.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.