MDL §1 Onbekende woorden

Meer Dan Lezen
§1 Onbekende woorden
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Meer Dan Lezen
§1 Onbekende woorden

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Goedemorgen!

* 15  minuten lezen
* Lesdoelen
* Terugblik
* Presentatie / oefenen
* Verwerking
* Evaluatie
* Huiswerk


Telefoon in je tas!

Klaarleggen:

-agenda
-etui
-leesboek
-lesboek


timer
15:00

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoelen
Productdoel:
Je hebt de koppelcode ingevoerd in de online methode.
Je weet hoe je de betekenis van onbekende woorden kunt achterhalen.
Je weet wat een synoniem, een omschrijving en een voorbeeld zijn.

Procesdoel:
Je bent stil wanneer een ander aan het woord is.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat doe je als je een onbekend woord in een tekst tegenkomt?

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Wat doe je als je een onbekend woord in een tekst tegenkomt?

Een synoniem zoeken
Een omschrijving zoeken
Een voorbeeld zoeken.
Blz. 10

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1. Wat maakt de plek van de gevonden snackbar zo speciaal?

Slide 8 - Tekstslide

geef zelf een ander voorbeeld van iets wat archeologen ooit hebben gevonden
2. Welk synoniem voor snackbar wordt gebruikt in alinea 1?

Slide 9 - Tekstslide

geef zelf een ander voorbeeld van iets wat archeologen ooit hebben gevonden
3. Welk woord uit alinea 2 omschrijft wat archeologen doen?

Slide 10 - Tekstslide

geef zelf een ander voorbeeld van iets wat archeologen ooit hebben gevonden
4. welke twee voorbeelden worden in alinea 2 genoemd, waardoor archeologen vinden dat deze gevonden snackbar extra bijzonder is?

Slide 11 - Tekstslide

geef zelf een ander voorbeeld van iets wat archeologen ooit hebben gevonden
Verwerking
wat 
BK: opdracht 2, 3 en 5 op blz. 12-13
KGT: opdracht 2, 3 en 5 op blz. 11 t/m 14
hoe
In tweetallen, fluisterend.
tijd
15 minuten
resultaat
De opdrachten zijn gemaakt en je hebt geoefend met de stof.
klaar
Nakijken met het antwoordvel.
Lezen in je leesboek.
timer
15:00

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Evaluatie

Wat is een synoniem?

Geef een voorbeeld van een balsport.

Geef een omschrijving van het woord excursie.

Voor jezelf: was je stil als een ander aan het woord was? Waarom wel of niet?

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Huiswerk voor donderdag 14 september

BK: Maak opdracht 4 op blz. 12
KGT: Maak opdracht 4 op blz. 13

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies