Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Jeugdculturen na de verzuiling
Jeugdculturen en ontzuiling
1 / 16
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
In deze les zitten
16 slides
, met
interactieve quizzen
,
tekstslides
en
1 video
.
Lesduur is:
50 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Jeugdculturen en ontzuiling
Slide 1 - Tekstslide
Onderwerp:
jeugdculturen na de ontzuiling
Taaldoel:
Aan het eind van de les weet ik wat de begrippen jeugdculturen, autoriteit, gezag, antiautoritair en normen en waarden betekenen.
Lesdoel:
Aan het eind van de les kan ik benoemen welke jeugdculturen er tijdens de les behandeld zijn en welke kenmerken bij die jeugdculturen horen.
Lesopbouw:
Wat weten we nog van de vorige les?
Nieuwe begrippen bespreken
Wat-hoort-waar? (spel)
Klassikaal nabespreken uitkomst spel
Evalueren en afsluiten les
timer
1:00
Ga alvast naar Lessonup.app/code en log in
Slide 2 - Tekstslide
Welke begrippen van vorige les weten jullie nog?
Slide 3 - Open vraag
Verzuiling
Slide 4 - Woordweb
Ontzuiling
Slide 5 - Woordweb
De jaren 60
Ontkerkelijking
Individualisering (door welvaart en onderwijs)
Afkeer tegen autoriteit; tegen ouders, de kerk, school, de politie
Media en cultuur bracht mensen in contact
Jeugdculturen
Hoe is dat vandaag de dag?
Slide 6 - Tekstslide
Voordat we het fragment gaan kijken, bespreken we eerst de volgende begrippen nog heel even kort. Welke kennen we al? Welke nog niet?
Jeugdculturen
Autoriteit
Gezag
Antiautoritair
Normen en waarden
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Video
A
De hippies
B
De punkers
C
De nozems
D
De skaters
Slide 9 - Quizvraag
Wat betekent autoriteit?
A
Iemand die het recht heeft een ander te straffen.
B
Iemand die altijd gelijk heeft.
C
Iemand met heel veel vrienden.
D
Iemand met gezag
Slide 10 - Quizvraag
A
De hippies
B
De nozems
C
De provo's
D
De gothics
Slide 11 - Quizvraag
Wat betekent ontkerkelijking?
A
Het proces waarbij steeds minder mensen naar de kerk gaan.
B
Het verplichten van mensen om naar de kerk te gaan.
C
Het verdwijnen van kerkgebouwen in de samenleving.
D
Het invoeren van religie (geloof) op school.
Slide 12 - Quizvraag
Werk in tweetallen
Verdeel de kaartjes die je krijgt zo dat ze bij de juiste begrippen komen te liggen.
Opdracht "Wat-hoort-waar?"
timer
5:00
Slide 13 - Tekstslide
Nabespreken opdracht "Wat-hoort-waar?"
Hoe hebben jullie de kaarten verdeeld en waarom?
timer
5:00
Slide 14 - Tekstslide
Taaldoel: Aan het eind van de les weet ik wat de begrippen jeugdculturen, autoriteit, gezag, antiautoritair en normen en waarden beteken.
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 15 - Poll
Lesdoel: Aan het eind van de les kan ik benoemen welke jeugdculturen er tijdens de les behandeld zijn en welke kenmerken bij die jeugdculturen horen.
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 16 - Poll
Meer lessen zoals deze
Begrippen H6
October 2023
- Les met
34 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
6.1 Een traditionele samenleving
February 2022
- Les met
26 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
4.1: eigen keuzes maken
April 2024
- Les met
34 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
H6 herhalen en afronden verzuiling, ontzuiling, jongerenculturen
29 days ago
- Les met
31 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
6.1 Een traditionele samenleving
March 2022
- Les met
19 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
3 jongerenculturen
February 2024
- Les met
39 slides
4.1: eigen keuzes maken
November 2022
- Les met
27 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
H4 paragraaf 6: verzuiling en ontzuiling van Nederland
January 2022
- Les met
22 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3