8.1.1 Instructie: informatiebronnen, alfabetiseren, trefwoorden

• Informatievaardigheden
• Basisschool
• Groep 8

Informatiebronnen

Doel van de les:

- Ik weet welke informatiebronnen er zijn

- Ik weet welke informatiebron ik waarvoor kan gebruiken

Begrippen

informatiebron: biedt gegevens waardoor je meer over iets te weten komt.

(voorbeelden: internet, woordenboek, encyclopedie, atlas, telefoonboek, tv-gids)

naslagwerk: boek dat bedoeld is om dingen in op te zoeken. 
(voorbeeld: woordenboek of encyclopedie)

internet: wereldwijd computernetwerk waarop bijna alle informatie is te vinden uit naslagwerken.
(Let op: niet alle sites zijn betrouwbaar)

alfabetiseren: in de volgorde van het alfabet zetten.

trefwoord (of zoekwoord): samenvattend woord van je onderwerp, of woord waarmee je naar informatie kunt zoeken. 

Wat is een informatiebron?

Een boek dat bedoeld is om iets op te zoeken noem je een...

Hoe zou jij uitleggen wat
het internet is

Wat is alfabetiseren?

Samenvattend woord of woord
waarmee je iets op het internet
zoekt noem je een...

Uit welke twee delen bestaan informatiebronnen?

Hoeveel letters heeft het alfabet?

1. 21
2. 24
3. 25
4. 26

Zet in alfabetische volgorde:

zebra, aap, gorilla, uil, piranha, flamingo

Ga ACHTER elkaar (in je tafelgroepje)
in alfabetische volgorde
van VOORNAAM staan en de voorste stuurt een (1) foto in.
Zet jullie naam in volgorde erbij!

Zoeken met een zoekwoord

Alfabetisch geordende bronnen zijn bijvoorbeeld een woordenboek of een encyclopedie. Op die manier kun je snel de juiste informatie vinden. Ook de woorden in een register staan in alfabetische volgorde. 

Bij het zoeken naar informatie maak je gebruik van een trefwoord of zoekwoord. Als je op internet naar informatie zoekt, kun je gebruik maken van een zoekmachine. Je kunt bij een zoekmachine ook meer dan één trefwoord intikken. Dan wordt de lijst met bruikbare websites veel korter. 

Waarom kan je beter meer trefwoorden in een zoekmachine gebruiken?

Einde van de instructieles

Zorg dat je de informatie uit de les begrijpt en kent.

In de volgende les gaan we aan de slag met opdrachten.

Welke vragen heb je nog? Bespreek deze in de les.

Welke vraag heb je nog over deze les ?

Ik vond deze les:

1. Makkelijk
2. Gemiddeld
3. Moeilijk
4. Moeilijk, maar ik ga dit leren, ik ga ervoor!