Ontdek de Eigenschappen van Materialen: Natuurkundeles voor Mavo 3

Ontdek de Eigenschappen van Materialen: Natuurkundeles voor Mavo 3
1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Ontdek de Eigenschappen van Materialen: Natuurkundeles voor Mavo 3

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel van de les
Aan het einde van de les kun je de stofeigenschappen van materialen beschrijven en toepassen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over materialen en stofeigenschappen?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Hoofdstuk 4: Materialen en Eigenschappen
In hoofdstuk 4 van Nova leren we over de eigenschappen van verschillende materialen, zoals geleiders en isolatoren.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

 Oefening
Geef van de volgende materialen aan of het een geleider is of isolator: 
koper
plastic
aluminium
hout

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

StofHoofdstuk 7 behandelt stofeigenschappen zoals dichtheid, smeltpunt en kookpunt.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Practicum: Dichtheid meten
Meet de dichtheid van verschillende materialen met behulp van de gegeven formule en apparatuur.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Toepassing in de Praktijk
Bespreek hoe de kennis van materiaaleigenschappen wordt toegepast in alledaagse situaties, bijvoorbeeld in de bouw of bij het ontwerpen van elektronica.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Quiz: Materiaaleigenschappen
Test je kennis met een korte quiz over materiaaleigenschappen en stofeigenschappen.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Welke eigenschappen kunnen stoffen hebben?
A
Kleur, geur, vorm, smeltpunt, dichtheid
B
smaak, geur, vorm, smeltpunt, kookpunt
C
kleur, smaak , vorm, smeltpunt, kookpunt
D
kleur, geur, smaak, dichtheid, kookpunt, smeltpunt

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

De dichtheid = 2,5 g/cm3.
Het volume = 4 cm3.
Bereken de massa.
A
1,6 g
B
0,625 g
C
10 g
D
1,5 g

Slide 11 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

De massa van een voorwerp met een volume van 10 cm3 is 65,7 gram. Bereken de dichtheid.
A
657 g/cm3
B
6,6 g/cm3
C
6,9 g/cm3
D
0,15 g/cm3

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat doet een stof met een dichtheid van 2,7 g/cm3 in water?
A
Drijven
B
Zinken
C
Zweven

Slide 13 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

een blokje aluminium weegt 8,1 gram en heeft een volume van 3 cm3.
wat is de dichtheid?
A
2,7 g/cm3
B
0,37 g/cm3
C
24,3 g/cm3
D
11,1 g/cm3

Slide 14 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welk verschil in stofeigenschap moet er zijn om stoffen te kunnen scheiden door adsorberen?


A
Oplosbaarheid
B
Dichtheid
C
Aanhechting
D
Kookpunt

Slide 15 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

De dichtheid van de sleutel is ......... dan/als de dichtheid van water
A
Groter
B
Kleiner
C
Gelijk
D
Geen idee

Slide 16 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

een blokje aluminium is 1 bij 2 bij 3 cm. de dichtheid is 2,70 g/cm3. wat is de massa?
A
16,2 g
B
2,2 g
C
0,45 g

Slide 17 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat verander je aan een materiaal als je een verspanende bewerking erop uitvoert?
A
De dichtheid
B
De kleur
C
De massa
D
Vervormen

Slide 18 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

In welk rijtje staat een eigenschap die er niet bij hoort?
A
Fase, brandbaarheid, kookpunt
B
Kleur, volume, fase
C
Geur, kleur, smaak
D
Oplosbaarheid, dichtheid, smeltpunt

Slide 19 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

De dichtheid van de badeend is ...... dan/als de dichtheid van water
A
Groter
B
Kleiner
C
Gelijk
D
Geen idee

Slide 20 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke eigenschap van glas maakt het geschikt voor het bewaren van vrijwel alle dranken?
A
Glas heeft een hoge dichtheid
B
Glas is breekbaar
C
Glas is recyclebaar
D
Glas wordt niet aangepast.

Slide 21 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de dichtheid?
A
de massa van één vierkante centimeter van een stof
B
Een ander woord voor soortelijke massa
C
de massa gedeeld door het volume
D
Hoeveel gram één vierkante centimeter weegt.

Slide 22 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de eenheid van dichtheid?
A
g/L
B
g/cm3
C
D
D
Pa

Slide 23 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Dichtheid kun je bereken met de formule:
A
dichtheid = massa / volume
B
dichtheid = volume / massa
C
dichtheid = massa x volume
D
dichtheid = volume x massa

Slide 24 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

De dichtheid van water is...
A
0,1cm3g
B
1,0cm3g
C
10cm3g
D
100cm3g

Slide 25 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Een duikboot kan zinken, zweven en drijven omdat hij
A
zijn dichtheid kan veranderen
B
zijn massa kan veranderen
C
zijn volume kan veranderen
D
vol met lucht zit

Slide 26 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe verandert de dichtheid van een stof als de massa toeneemt?
A
De dichtheid neemt af
B
De dichtheid neemt toe
C
De dichtheid wordt onberekenbaar
D
De dichtheid blijft hetzelfde

Slide 27 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke eenheid wordt gebruikt voor massa bij het berekenen van dichtheid?
A
Kilogram
B
Gram
C
Meter
D
Liter

Slide 28 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de formule om de dichtheid van een stof te berekenen?
A
Massa gedeeld door volume
B
Volume gedeeld door massa
C
Massa plus volume
D
Massa maal volume

Slide 29 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting en Reflectie
Vat de belangrijkste punten van de les samen en vraag de studenten om te reflecteren op wat ze hebben geleerd.

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 31 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 32 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 33 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.