Havo4 - bondig formuleren / skill tree

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Agenda

1. Trots; straatpoëzie in weekbericht! 
2. Startvragen
3. Bondig formuleren theorie
4. Herschrijven & skill tree
5. Morgen

Op tafel: Skill tree + KERN +ZAKKIE

Waar let je ook alweer op bij bondig formuleren?

Wat is een voorbeeld van een pleonasme?

1. Natte regen
2. Gezellige mensen
3. Lekke bal
4. Zeker en vast kom ik langs.

Bondig 

formuleren

Bondig 

formuleren

Sleutelwoorden	Aantekeningen
5. Tautologie & pleonasme vermijden 6 & 16 - zo min mogelijk bijwoorden/bijvoeglijke naamwoorden 7. Zo min mogelijk hulpwerkwoorden	Het was gratis en voor niets -> het was gratis / het koste niks + ronde cirkel De oude, grijze, vriendelijke vrouw had heel veel moeite met de storm -> De oude vrouw had moeite met de storm Als je een abonnement zou nemen, zou je veel geld kunnen besparen -> Als je een abonnement neemt, bespaar je veel geld

Hulp?

Google translate

Aantekeningen

LessonUp 

Klaar?

Opdracht inleveren 

Werken aan skill tree

Opdracht 

Vul het oefenblad in, herschrijfopdracht bondig formuleren. 

Morgen

Leesboek mee! 

Agenda

1. Fragment voorlezen / stijl?
2. Lezen in je leesboek met opdracht

Op tafel: leesboek + ZAKKIE

Hoe ik talent voor het leven kreeg

Semmier Kariem vlucht uit Irak. Zeven jaar van honger,
verdwalen en angst later landt hij op elf februari op Schiphol. Hij vraagt asiel aan. Wat hij niet weet is dat hiermee het langste wachten van zijn leven begint, in het asielzoekerscentrum, een wachtkamer die hij deelt met vijfhonderd anderen. Intussen bestudeert Semmier het land waar hij misschien ooit deel van uit mag maken, maar ook al verblijft hij er nu, hij blijft zich een buitenstaander voelen. In dit fragment lees je over de eerste dagen van Semmier in het asielzoekerscentrum en de mensen die hij hier ontmoet. 

Stijl

Hulp?

LessonUp-slide 

Stijl

Succes!

Opdracht 

Luister naar/lees het fragment. Noteer wat je opvalt qua stijl (woord/zin/tekst)

Morgen

Herhaling theorie en opdrachten afmaken (skill tree)

Hulp?

LessonUp-slide 

Stijl

Succes!

Opdracht 

Lees in je boek. Noteer wat je opvalt qua stijl (woord/zin/tekst)

Agenda

1. Herhaling
2. Aan de slag

Op tafel: skill tree/aantekeningen/KERN oefenboek + ZAKKIE

Begrijpelijk formuleren

Sleutelwoorden	Aantekeningen
1. Zinslengte aanpassen 10. Kern bij elkaar & geen tangconstructie 13. Actieve vorm 15. Naamwoordstijl vermijden 17. Geen lastige/lange woorden	10-15 woorden Niet: om te voorkomen dat mensen zich somber voelen, krijgen ze lichttherapie Maar: Mensen krijgen lichttherapie om... Sommige mensen durven een jurk , nadat ze die hebben gedragen naar een leuk feestje, niet terug te sturen, nadat ze die... De kok bakt brood (het brood wordt gebakken door de kok) Niet: Het duiken naar oesters is lastig. Maar: Duiken naar oesters is lastig.

Nauwkeurig formuleren

Sleutelwoorden	Aantekeningen
2. Geen lege woorden/beperking 8. Geen homoniemen zonder context 9. Juiste verwijzing 11. Komma op de juiste plek 12. Vragen van de lezer beantwoorden	Ik heb heel vaak gewonnen ik heb drie keer gewonnen Over het algemeen ben ik blij op school Er staat een bank op de hoek De kok vertelde de ober dat hij ontslagen was, omdat hij (de kok) steeds te laat kwam opdagen. Schiet op jongens! Schiet op , jongens! Wie/wat/waar/waarom/wanneer/hoe?

Bondig formuleren

Sleutelwoorden	Aantekeningen
5. Tautologie & pleonasme vermijden 6 & 16 - zo min mogelijk bijwoorden/bijvoeglijke naamwoorden 7. Zo min mogelijk hulpwerkwoorden	Het was gratis en voor niets -> het was gratis / het koste niks + ronde cirkel De oude, grijze, vriendelijke vrouw had heel veel moeite met de storm -> De oude vrouw had moeite met de storm Als je een abonnement zou nemen, zou je veel geld kunnen besparen -> Als je een abonnement neemt, bespaar je veel geld

Aantrekkelijk formuleren

Sleutelwoorden	Aantekeningen
3. Creatieve woordkeuze 4. Neologisme/archaïsmen zo min mogelijk gebruiken 14. Beeldspraak/stijlfiguren 18. Persoonlijk taalgebruik	Synoniemen, beeldspraak, metaforen thans/tiktokken Maak gebruik van voorbeelden/vergelijkingen /stijlfiguren Bij ons op school smaakt koffie als rioolwater - Het duurde een eeuw voordat ze er was Schrijf vanuit jezelf

Checkvragen

Begrijpelijk = hand omhoog 

Bondig = wijsvinger in de lucht 

Nauwkeurig = duim in de lucht 

Aantrekkelijk = twee handen in de lucht 

Fijne vakantie!