Interviewen + verslag

• Handvaardigheid
• ICT-basisvaardigheden
• +4
• Basisschool
• Groep 5-8

Introductie

Interviewen, hoe doe je dat eigenlijk? In deze les gaan we aan de slag met interviewen. De leerlingen krijgen tips hoe ze een goed interview afnemen en oefenen deze meteen door elkaar voor de camera het hemd van het lijf te vragen.

Interview + verslag zomervakantie

Wat gaan we doen vandaag?

Wat gaan we doen vandaag?

>   Ontdekken wat een interview is
>   Oefenen met open en gesloten vragen
>   Interview vragen bedenken
>   

Wat is een interview?

Interviewen doe je zo!

In deze les gaan we elkaar interviewen. Maar hoe doe je dat eigenlijk, interviewen? Waar moet je op letten? Wat zijn goede vragen? Joyce en Melat vertellen je er meer over in het volgende filmpje.

Welke tips heb je gehoord?

Gesloten vragen kunnen met "ja", "nee" of met één woord kunnen beantwoord.

Open vragen vereisen een toelichting.

Open en gesloten vragen

Wat zijn open vragen en gesloten vragen?

Een open vraag is een vraag waar iemand een 'lang' antwoord op kan geven. 

Bijvoorbeeld: Wat heb jij gedaan in jouw vakantie? 

Antwoord: Eerst zijn we naar .... geweest. 

Daarna hebben we .... gedaan en toen zijn we naar ...... gegaan. 

Een gesloten vraag is een vraag waar iemand een 'kort' antwoord op kan geven. 

Vaak alleen ja/ nee.

Bijvoorbeeld: Heb jij een leuke vakantie gehad? 

Antwoord: Ja/ Nee

doorvragen

   vragen blijven stellen om meer over iets te weten te komen

De journalist blijf doorvragen omdat hij goed wil begrijpen waar het over gaat.

wat is de opdracht?

Jullie gaan een interview afnemen bij een van je klasgenoten (wij delen in). Het interview gaat over de vakantie, over iets wat degene in de vakantie heeft meegemaakt. Een bijzonder, leuk of juist lastig iets. 

Je bedenkt van te voren 10 vragen, met name open vragen. 

Je interviewt de andere, je vraagt ook door als het antwoord niet duidelijk genoeg is. Vervolgens schrijf je een verslag over de vakantie van de andere. 

verslag

In het verslag stel je eerst degene voor die je geinterviewd hebt. Je vertelt vervolgens iets over deze vakantie. Dat doe je door de informatie in een tekst te vertellen, dus niet vraag + antwoord. 

Je mag het op de chromebook maken. Laat het voordat je het inlevert lezen door degene over wie het gaat. Klopt je verhaal? 

Lever het uiterlijk vrijdag in bij juf Frederiek en Juf Sylvie. 

voorbeeld

Natuurlijk ben ik, juf Sylvie benieuwd naar de vakantieverhalen van Juf Frederiek. Ik heb haar geinterviewd over haar vakantie. Juf Frederiek is vooral in Nederland geweest. Het was gelukkig erg mooi weer. Op de vraag of ze alleen in Nederland is geweest, vertelde ze dat ze ook in Luxemburg is geweest, maar dat het zo hard regende dat ze na een dag toch maar weer terug ging. etc, etc. 

veel plezier hiermee en succes!