XKA 1.7: Ontkieming, groei en ontwikkeling M4 2022

• Biologie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Biologie week 39 2022

Welkom, fijn dat jullie er zijn!!!!

• Ga rustig op je plek zitten.

• Boeken, pen, laptop (dicht) klaarleggen op je tafel.

Thema 1 

Planten

Huiswerk

Huiswerk voor maandag 3 oktober:

Basisstof 7 af.

Terugblik basisstof 6

Wat weet je nog?

Wat zijn kenmerken van een windbloem?

Windbloem

• Kleine, groene kroonbladeren
• Licht, glad stuifmeel
• Veel stuifmeel in verhouding tot insectenbloem
• Stamper en meeldraad buiten de bloem
• Grote stamper  
• Geen geur

Welke bloem maakt weinig stuifmeel?

1. Windbloem
2. Insectenbloem

Een insectenbloem heeft heel veel stuifmeel. Zo'n bloem heeft meer stuifmeel dan een windbloem.

1. Waar
2. Niet waar

Basisstof 7: ontkieming, groei en ontwikkeling

Leerdoelen

• Je kent de bouw van een zaadje.
• Je kent de verschillende stadia van de levenscyclus van zaadplanten. 
• Je herkent het verschil tussen eenjarige, tweejarige en meerjarige planten. 

Bouw van een zaad

• Kiempje bestaat uit een worteltje, stengeltje en twee blaadjes
  

Ontkieming

• Temperatuur en aanwezigheid van water en zuurstof
• Van reservevoedsel naar fotosynthese

Groei en ontwikkeling

• Celstrekking -> lengtegroei
• Celdeling -> diktegroei
  
• Verandering in de bouw van de organen 

Levenscyclus van zaadplanten

Waar haalt een kiem in het begin zijn voedingsstoffen uit?

1. uit de grond
2. die maakt hij door fotosynthese
3. uit de zaadlobben
4. uit de bladeren

Ontkieming is NIET afhankelijk van

1. temperatuur
2. hoeveelheid water
3. hoeveelheid zuurstof
4. hoeveelheid zonlicht

Plant X ontkiemt in maart, maakt wortels, stengels en bladeren. In de winter vallen zijn bladeren af. In het voorjaar daarna maakt hij nieuwe bladeren, vruchten en zaden. Daarna sterft hij.
Plant X is een....

1. eenjarige
2. tweejarige
3. meerjarige
4. cactus

00:08

Hoe ontstaat een zaadje?

1. Dit kan zomaar gebeuren.
2. Doordat een eicel bevrucht is door een stuifmeelkorrel.
3. Wanneer er een eicel ontstaat.
4. Een stuifmeelkorrel wordt bevrucht door een eicel

00:10

Tot wat voor soort voortplanting hoort de vorming van een zaadje?

1. Geslachtelijk
2. Ongeslachtelijk

00:17

Welk gedeelte van het kiempje komt als eerst naar buiten?

1. Stengeltje
2. Bladeren
3. Worteltje
4. Bloempje

00:48

Wat is de functie van de wortelharen?

1. Zorgen voor een goed uiterlijk
2. Opnemen van water en mineralen
3. Opnemen van glucose
4. Hebben geen functie

00:50

Hoe worden deze stoffen vanuit de wortels naar de rest van de plant vervoerd?
via de ...

1. stengel
2. wortels
3. bastvaten
4. houtvaten

01:15

Waarom wordt er bladgroen gevormd?

1. Voor de fotosynthese
2. Voor de verbranding
3. Voor de assimilatie
4. Omdat veel planten groen zijn

01:16

Fotosynthese

                   +                      -->                       +

Verbranding

                   +                      -->                       +

______________________________________________________

Bij fotosynthese is dit nodig:

Bij verbranding ontstaat dit:

Koolstofdioxide

Koolstofdioxide

Zuurstof

Zuurstof

Water

Water

Glucose

Glucose

licht

energie

energie

licht

01:32

Wat gebeurt er met de zaadlobben?

1. Blijven als bladeren aan de stengel
2. Kunnen uitgroeien tot een nieuwe stengel
3. Verschrompelen en vallen af
4. Dat weet eigenlijk niemand

02:18

Wat is Assimilatie?

1. omzetten van glucose in koolstofdioxide
2. omzetten van glucose in water
3. omzetten van glucose in een andere organische stof
4. omzetten van glucose in warmte

02:59

Van welke factoren is de ontkieming van een zaadje afhankelijk?
(Er kunnen meerdere antwoorden goed zijn.)

1. Temperatuur
2. Aanwezigheid van koolstofdioxide
3. Licht
4. Aanwezigheid van water en zuurstof

Oefenen met ...

Het formuleren van een onderzoeksvraag, hypothese en een methode maken.

Een goede onderzoeksvraag is:

• Een onderzoeksvraag, dus geen opzoekvraag. 
  
• Een goede vraag bestaat uit één vraag. 
  
• Een goede vraag is een open vraag. 
  
• Een goede vraag is duidelijk geformuleerd. 
  

Een hypothese bevat:

• De variabelen die je onderzoekt
  
• De groep die je bestudeert
  
• De verwachte uitkomst
  

Tuinkerszaadjes groeien in goede omstandigheden zeer snel. Ze ontkiemen eerst en vervolgens ontstaat het plantje, welke gaat groeien. 

Nu wil je gaan onderzoeken of er verschil in groei te zien is als je een variabele veranderd.

Kies voor jezelf wat je wilt gaan onderzoeken.

De opdracht:

Schrijf voor jezelf een onderzoeksvraag en hypothese op.

Maak vervolgens een stappenplan waarbij je beschrijft hoe je dit gaat onderzoeken.

Ben je klaar?

Steek dan je vinger op en ik kom bij je langs.