Grammaire I

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

> Ik kan de werkwoorden "hebben" en "zijn" toepassen.

> Ik kan de werkwoorden "vertrekken" en "uitgaan" toepassen.

Aujourd'hui: lundi 9 octobre 2023

> Nous parlons 

> Nous répétons les verbes "être" et "avoir".

> Nous faisons exercice 8

> Wat betekenen "être" en "avoir"?

> Wat is zijn de vormen van être en avoir?

> Wat is er aan de hand met être en avoir?

> Wat is het verschil tussen être en avoir en regarder?

être = zijn                                       avoir = hebben

Je suis = ik ben                              J'ai = ik heb

Tu es =  jij bent                              Tu as = jij hebt

Il /elle/on est = hij/zij/men is    Il/elle/on a = hij/zij/men heeft

Nous sommes = wij zijn             Nous avons = wij hebben

Vous êtes = u/jullie zijn              Vous avez = u/jullie hebben

Ils sont = zij zijn                            Ils ont = zij hebben

Elles sont = zij zijn                        Elles ont = zij hebben

Partir = vertrekken                        Sortir = uitgaan

Je pars = ik vertrek                        Je sors = ik ga uit

Tu pars = jij vertrekt                      Tu sors = jij gaat uit

Il/elle/on part = hij vertrekt         Il/elle/on sort = hij gaat uit

Nous partons = wij vertrekken    Nous sortons = wij gaan uit

Vous partez= jullie/u vertrekt    Vous sortez = jullie/ u gaat uit

Ils partent= zij vertrekken           Ils sortent = zij gaan uit

Elles partent = zij vertrekken     Elles sortent = zij gaan uit

Quoi? Maak opdr 8 op blz 17 en 18

Comment? In je boek zelfstandig

Aide? Boek, klasgenoot, docent

Durée? tot 10:05

Fini? Extra blaadjes

Pourquoi? Om te kunnen vertellen in het Frans waar je naartoe gaat.

> Ik ken de werkwoorden "hebben" en "zijn". 

> Ik kan de werkwoorden "vertrekken" en "uitgaan" toepassen.

Aujourd'hui: mercredi 11 octobre 2023

> Nous finissons exercice 8 (10 minutes)

> Nous corrigeons exercice 8 (5 minutes)

> Nous jouons le morpion (25 minutes)

Quoi? Maak opdr 8 op blz 17 en 18

Comment? In je boek 

Aide? Boek, klasgenoot, docent

Durée? 10 minuten

Fini? Extra blaadjes

Pourquoi? Om te oefenen met de werkwoorden "zijn" en "hebben" en de regelmatige werkwoorden op -er.

Exercice 8A

1 Wij vertrekken met een goed humeur!

 Eindelijk stappen we uit de auto.

2 –

3 1 tu sors

 2 nous partons

 3 mon grand frère sort

 4 je sors

 5 ils partent

 6 vous partez

 7 il part

 8 elles sortent

Exercice 8B

A 1 part

 2 partent

 3 pars

 4 partez

B 1 sort – komt uit/verschijnt

 2 sortons – verlaten

 3 sors – stapt uit

 4 sortent

Exercice 8C

1 mes amis / copines partent

2 Nous partons / on part

3 je sors

4 il part

5 elle sort

6 Vous sortez

7 le bus part

8 Nous sortons

Exercice 8D

1 Non, je pars l’après-midi.

2 Non, elle sort avec Maxime.

3 Non, je pars / nous partons en France.

4 Non, ils sortent vendredi.

5 Non, il part à seize heures et demie.

Exercice 8E – Révision

1 suis

2 a

3 sont

4 êtes

5 ont

6 avons

7 a été

8 a eu

Quoi? Boter-kaas-eieren

Comment? Op het bord

Aide? Geen hulp

Durée? Tot de eerste 3 op een rij heeft.

Pourquoi? Om te oefenen met de werkwoorden "zijn" en "hebben" en de regelmatige werkwoorden op -er.

Groep 1:

Mike

Evy

Louise

Max

Lucas

Bram

Groep 2:

Benjamin

Yasmine

Tobin

Koosje

Rosanne

Twan

Groep 3:

Dieke

Milan

Jorinde

Dana

Emine

Luuk Molenaar

Groep 4:

Melanie

Soraya

Suus

Isa

Evie

Ga per groep als een rij achter het nummer staan

Hoe werkt le Morpion?

1) De voorste in de rij loopt naar het bord (met stift).

2) Die kiest een plek op het speelveld.

3) Om de plek te winnen, vervoeg je het woord.

4) De speler loopt terug en geeft de stift aan de voorste in zijn rij.

5) De speler sluit weer achterin de rij.