Hoofdstuk 1, BK1B, grammatica, 01-10-2020

Welkom

Wat heb je vandaag nodig?
Je leesboek, boek voor Nederlands, een schrift en een pen.

Heb je dit voor je?
Wees stil, dan kunnen we snel beginnen :) 
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Welkom

Wat heb je vandaag nodig?
Je leesboek, boek voor Nederlands, een schrift en een pen.

Heb je dit voor je?
Wees stil, dan kunnen we snel beginnen :) 

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag doen?
  • Wat weet je nog?
  • Huiswerk bespreken
  • Uitleg tt en vt
  • Zelf aan de slag


Slide 2 - Tekstslide

Lezen in leesboek
10 minuten in stilte lezen in je zelfgekozen leesboek 

Slide 3 - Tekstslide

Zelf aan de slag! 
Wat? Opdracht 9, 10, en 11 (blz. 60 t/m 62)
Hoe? Je mag zachtjes overleggen met je buurman/buurvrouw
Tijd? Je hebt hier vijftien minuten de tijd voor
Hulp? Vraag eerst je buurman/buurvrouw. Daarna steek je je hand omhoog, dan beantwoord ik je vraag. 
Klaar? Maak opdracht 12 ook. (blz. 20)

timer
15:00

Slide 4 - Tekstslide

Huiswerk bespreken
Opdracht 36 en 37 (blz. 76)


Slide 5 - Tekstslide

Werkwoorden
Werkwoorden zijn doe-woorden. Ze vertellen wat iemand of iets doet of wat er gebeurt. Zonder werkwoord heb je geen goede zin. 

Patricia ... naar school.
De hond .... in het meer.
... jij op de fiets naar school?
Hij ... gisteren 13 geworden!

Slide 6 - Tekstslide

Welke werkwoorden ken jij?

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Tekstdoelen
1. informeren: de schrijver vertelt je iets nieuws

2. overhalen: de schrijver wil je overhalen om iets te doen

3. amuseren: de schrijver wil je vermaken door iets grappigs of boeiends te vertellen

Slide 9 - Tekstslide

Tekstdoelen
1. informeren: de schrijver vertelt je iets nieuws

2. overhalen: de schrijver wil je overhalen om iets te doen

3. amuseren: de schrijver wil je vermaken door iets grappigs of boeiends te vertellen

Slide 10 - Tekstslide

Welke tekst hoort bij welk doel?



Overhalen

Amuseren

Informeren

Reclame 
Harry Potter 
 
Encyclopedie 
Advertentie van Jumpsquare 
Leerboek 
aardrijkskunde
Leven van een Loser

Slide 11 - Sleepvraag

Opdracht 42 (blz. 35)
Opdracht 42 op blz. 35 gaan we samen maken. 

Dit doen we zodat je went hoe de vraagstelling is en je leert meer door naar elkaar te luisteren.


Slide 12 - Tekstslide

Grondwoord

had --> zoek je bij het grondwoord ...
gegeten --> zoek je bij het grondwoord ...
konijntje --> zoek je bij het grondwoord ...
handige --> zoek je bij het grondwoord ...
gitaren --> zoek je bij het grondwoord ...

Slide 13 - Tekstslide

Pauze
timer
5:00

Slide 14 - Tekstslide

Wat gaan we vandaag doen?
10.25 - 10.35 - Lezen in leesboek 
10.35 - 10.45 - Huiswerk nakijken (opdracht 26)
10.45 - 11.00 - Samen aan de slag!
11.00 - 11.05 - Uitleg grondvorm
11.05 - 11.15 - Zelf aan de slag!
11.15 - 11.20 - Pauze!
11.20 - 11.30 - Lezen in leesboek
11.30 - 11.50 - Gedichten
11.50 - 12.00 - Opdracht 29 bespreken
12.00 - 12.05 - Lesafsluiten (tafels schoonmaken!)











Slide 15 - Tekstslide

Lezen in leesboek
10 minuten in stilte lezen in je zelfgekozen leesboek 

Slide 16 - Tekstslide

Raadgedicht
https://raadgedicht.nl/huis-te-koop-linda-vogelesang/

Ik ga zo een gedicht voordragen, één woord in het gedicht is weggelaten. Kan jij raden wat er moet staan?

Slide 17 - Tekstslide

Gedichten
Tekenen met letters...kan dat?


https://raadgedicht.nl/zelf-aan-de-slag-raam-riet-wille/

Slide 18 - Tekstslide

Opdrachten bespreken
opdracht 28 op blz. 116 en 29 op blz. 204

Twee rijen, zijn het de-woorden of het-woorden?




Slide 19 - Tekstslide