221209 grammatica woordsoorten §6 + thema A §6

Leg je deze materialen op tafel?


Nederlandse lesboek
Een schrift
Pen/markeerstift 
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Leg je deze materialen op tafel?


Nederlandse lesboek
Een schrift
Pen/markeerstift 

Slide 1 - Tekstslide

De planning van vandaag:

  1. 10 minuten lezen
  2. Herhaling grammatica §2+4
  3. Uitleg grammatica §6
  4. Thema A - §6 
  5. Check leerdoelen
timer
10:00

Slide 2 - Tekstslide

Waar zijn we mee bezig:
Thema 'mens en dier'.
Grammatica zinsdelen en woordsoorten.


Let op!

Is jouw boekvlog nog NV? 
Nieuwe deadline: zondag 11 december 00:00 uur

Slide 3 - Tekstslide

De planning van vandaag:
  1. 10 minuten lezen
  2. Herhaling grammatica §2+4
  3. Uitleg grammatica §6
  4. Thema A - §6
  5. Check leerdoelen

Slide 4 - Tekstslide

De vorige lessen:
Zinsdelen
  • Persoonsvorm
  • Onderwerp
  • Werkwoordelijk gezegde
  • Lijdend voorwerp
  • Meewerkend voorwerp
  • Bijwoordelijke bepaling
Woordsoorten
  • Lidwoord
  • Zelfstandig naamwoord
  • Bijv. naamwoord
  • zelfstandig werkwoord en hulpwerkwoord

Slide 5 - Tekstslide

Benoem alle lidwoorden en zelfstandig naamwoorden uit de zin.

In Amerika zijn mijn moeder en ik naar het vrijheidsbeeld geweest.
timer
0:45

Slide 6 - Tekstslide

De planning van vandaag:
  1. 10 minuten lezen
  2. Herhaling grammatica §2+4
  3. Uitleg grammatica §6
  4. Thema A - §6
  5. Check leerdoelen

Slide 7 - Tekstslide

Leerdoel

Ik kan zelfstandige werkwoorden en hulpwerkwoorden herkennen.

Slide 8 - Tekstslide

Schrijf alle werkwoorden op
  1. Mohammed liep samen met zijn moeder op straat.

  2. Mohammed heeft samen met zijn moeder op straat gelopen.

  3. Ik eet een lekker ijsje.

  4. Ik zou wel een groot ijsje willen eten.


timer
1:30

Slide 9 - Tekstslide

Schrijf alle werkwoorden op
  1. Mohammed liep samen met zijn moeder op straat.

  2. Mohammed heeft samen met zijn moeder op straat gelopen.

  3. Ik eet een lekker ijsje.

  4. Ik zou wel een groot ijsje willen eten.


timer
1:30

Slide 10 - Tekstslide

Noteer de werkwoorden en benoem hww of zww.


  1. Mijn ouders hebben gisteren een puppy gekocht.
  2. Dit weekend ben ik naar Amsterdam geweest.

timer
3:00

Slide 11 - Tekstslide

Nog een hulpmiddel

Slide 12 - Tekstslide

Pauze
timer
4:00

Slide 13 - Tekstslide

Oefenen
Opdracht: 
- Maak opdracht 2, 3 en 5 (blz. 214)
 

Hoe: Je maakt het alleen
Wat: Je werkboek, een schrift en een pen
Klaar? Kijk de opdrachten na. Maak daarna opdracht 6.





timer
20:00

Slide 14 - Tekstslide

Thema A - §6 (blz. 122)

We bespreken opdracht 3 met elkaar.

Uitleg opdracht flyer maken.


Slide 15 - Tekstslide

Flyeropdracht
Opdracht: 
- Je gaat een flyer maken met het thema 'mens en dier'.
- Je krijgt twee keer 40 minuten de tijd.

Hoe: Alleen of in tweetallen
Nodig: 
les 1: potlood/pen voor het maken van een schets
les 2: het materiaal dat jij/jullie nodig hebben (schaar, plaatjes, lijm, etc.)





Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Link

Dit hebben we geleerd:
Ik kan zelfstandige werkwoorden en hulp werkwoorden herkennen en benoemen.

Slide 18 - Tekstslide