Presentatie knelpunten Nt2 studenten binnen het MBO

Doel presentatie
informatie verstrekken
handreikingen geven

Programma
informatie verschillen
handreikingen voor in de klas
aanbevelingen en vernieuwingen op ons ROC



Mobiel bij de hand aub!
1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
NT2HBOStudiejaar 1,4

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Doel presentatie
informatie verstrekken
handreikingen geven

Programma
informatie verschillen
handreikingen voor in de klas
aanbevelingen en vernieuwingen op ons ROC



Mobiel bij de hand aub!

Slide 1 - Tekstslide

'


Welkom bij de presentatie

Slide 2 - Tekstslide

Woordenschat

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Tekstslide

Hoeveel woorden kent een volwassen Nederlandse leerling gemiddeld?
A
13.000-26.000
B
27.000-42.000
C
42.000-80.000

Slide 5 - Quizvraag

Slide 6 - Tekstslide

Hoeveel Nederlandse woorden kent anderstalige volwassene gemiddeld?
A
A2: 2000 B1: 5000
B
A2: 2000 B1: 10.000
C
A2: 2000 B1: 15.000

Slide 7 - Quizvraag

Slide 8 - Tekstslide

Klankonderscheiding

Slide 9 - Tekstslide

onderwijs in het Nederlands:
Achterstanden in opleiding
NT2 student
1,5 jaar ISK +
1 jaar entree
-------
2,5 jaar

Nederlandse student
8 jaar  basisschool + 
4 jaar middelbare school
---------
12 jaar

Slide 10 - Tekstslide

Schoolsysteem land van herkomst
Klassikaal frontaal
Vaak geen gebruik van computers

Slide 11 - Tekstslide

Culturele bagage

Slide 12 - Tekstslide

Culturele bagage

Slide 13 - Tekstslide

Afstemming methodes

Slide 14 - Tekstslide

informatieverwerking NT2 student
verstaan
vertalen
plaatsen
verwerken
Geef de student verwerkingstijd!!

Slide 15 - Tekstslide

Enzymen zijn bouwstoffen die de spijsvertering beter laten verlopen. Het zijn knipstoffen die de bouwstoffen in kleinere stukjes splitsen, zodat ze kunnen worden opgenomen in de darmen.

Slide 16 - Tekstslide

Complexiteit schooltaalwoorden en abstract taalgebruik.

"We moeten de autoverkoop aan banden leggen".

"We zijn intussen op het punt gekomen dat we geen tegenspraak meer dulden".

Slide 17 - Tekstslide

Maak duidelijk:
"we moeten de autoverkoop aan banden leggen".

Slide 18 - Open vraag

Maak duidelijker:
Ik ben tegen een leuk truitje aangelopen.

Slide 19 - Open vraag

Slide 20 - Tekstslide

 Samengevat
• Woordenschat is niet toereikend;
• Klankonderscheiding is lastig;
• Er bestaan achterstanden in opleiding;
• De culturele bagage sluit vaak niet aan op het lesprogramma;
• De methodes zijn niet afgestemd op studenten met een taalachterstand;
• De examens zijn niet afgestemd op de NT2-studenten;
• De docenten zijn vaak niet opgeleid om aan NT2-studenten les te geven.


Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

Slide 23 - Video

Slide 24 - Tekstslide

Combi entree- inburgering
Extra NT2 taalonderwijs. door Jenny
Formulier aangepaste wijze examineren invullen en inleveren bij het examenbureau!!

Slide 25 - Tekstslide

Aanbevelingen alle docenten

* Deel deze informatie met je team;

* Hou rekening met je NT2 studenten in je voorbereiding;

* Vraag extra tijd aan voor je NT2 studenten; 

* Laat je NT2 student extra Nederlands volgen;

* Vraag een NT2 workshop aan op je afdeling.

Slide 26 - Tekstslide

Wat is je bijgebleven?

Slide 27 - Woordweb

Hartelijk dank voor de aandacht.

Zijn er nog vragen?

Slide 28 - Tekstslide

-  https://www.rijksoverheid.nl/documenten/rapporten/2006/04/28/kerndoelenboekje
- https// www.vo- raad.nl/system/downloads/attachments/000/000/694/original
/Brochure_Maatwerk_voor_nieuwkomersleerlingen.pdf?1544432570

Slide 29 - Tekstslide