Getallen - leerdoel 7

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 1

Tekens

< is kleiner dan

> is groter dan

= is gelijk aan

  is niet gelijk aan 

  is ongeveer gelijk aan

GETALLEN

H2

LEERDOELEN

LD 1

  

LD 2

LD 3

LD 4

- waarde van getallen 

- even/oneven; deler/veelvoud

 

- rekenen met decimale getallen

-  goed afronden

- bewerkingen en hun namen

- bewerkingen met negatieve / 

   positieve getallen

   

 - getallen vergelijken en tekens 

   gebruiken als: <  > =. ≠. 

   

  -bewerkingen met breuken,  

   vereenvoudigen, helen eruit, deel van  

   geheel uitrekenen;

  

- bewerkingen met niet-  gelijknamige      

   breuken.  

LD 5

  

LD 6

LD 7

LD 7H

LEERDOEL 7

Ik kan goed alle bewerkingen met breuken maken en ik kan vereenvoudigen en helen uit een breuk halen. 

 

0

Breuken bestaan uit...

1. Boven en onder
2. Teller en noemer
3. Naam en achternaam
4. Vier cijfers

1.

2.

bij NEGATIEVE breuken!

HAVO!

0

Koppel de breuken die hetzelfde zijn

3/12

6/36

7/70

12/24

1/4

1/2

1/6

1/10

2/7+1/7=

1. 3/14
2. 3/49
3. 3/7

breuken optellen

​5​​2​​+​4​​3​​=

1. ​9​​5​​
2. ​20​​5​​=​4​​1​​
3. ​20​​23​​
4. 1​20​​3​​

wat is meer

1. 2/5
2. 45%

wat is 2/9 + 4/18 ? (denk aan het verkleinen van breuken)

1. ​9​​4​​
2. ​18​​8​​
3. ​3​​2​​
4. ​36​​16​​

Kan je breuken met een gelijke noemer met elkaar optellen?

breuken vereenvoudigen.
lukt je dat wel of niet?

breuken met ONGELIJKE noemer bij elkaar optellen.
Lukt je dat of vind je het nog lastig?