Leerjaar 3 - T6 B6 tm 10

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Herhaling 

Thema 6, basisstof 6 tm 10

Voordat je begint met het herhalen van de vragen. Hoe goed denk je dat je stof beheerst?

1. Ik beheers de stof niet
2. Ik beheers de stof matig
3. Ik beheers de stof goed
4. Ik beheers de stof zeer goed

Maak alle vragen die je tegenkomt. Als je iets niet goed had en je begrijpt niet helemaal waarom. Zoek dit dan eerst op in het boek. Begrijp je het niet nadat je het stukje in het boek hebt gelezen? Steek dan je vinger op en dan komt de docent je helpen!

Hoe ontstaat successie?

Sleep de onderstaande gebeurtenissen zodat er een juiste chronologische volgorde ontstaat 

1

2

3

4

5

6

Op de bodem die arm is aan organische stof ontkiemen planten die bestand zijn tegen extreme abiotische factoren

Kleine consumenten 1e orde en reducenten vestigen zich in en op de bodem

De reducenten breken detritus af waardoor bodem rijker wordt aan organische stof

Door de rijkere bodem worden er meer producten aangetrokken met een tolerantie voor meer anorganische stof.

Het voedselaanbod stijgt enorm en trekt consumenten van hogere orden aan.

De biodiversiteit stijgt explosief en er ontstaat gelaagdheid in het ecosysteem

Hoe noem je het eindstadium van successie?

1. Climax ecosysteem
2. Pionier ecosysteem

Zie je op de foto een climax systeem of een pioniersecosysteem? Leg uit.

Wat zijn kenmerken van een climax ecosysteem?

Pionierecosysteem

- abiotische factoren wisselen sterk

- humusarme grond

- weinig verschillende soorten organismen

- veel individuen per soort

- eenvoudig voedselweb

Climax ecosysteem

- abiotische factoren min of meer constant

- humusrijke bodem

- veel verschillende soorten organismen

- weinig individuen per soort

- ingewikkeld voedselweb

Teenganger

Zoolganger

Topganger

vogel met haaksnavel 

en klauwen

vogel met priemsnavel; lange poten en soms gedeeltelijke zwemvliezen

vogel met kegelsnavel of pincetsnavel; poten met drie tenen naar achteren en één naar voren

vogel met zeefsnavel; poten met zwemvliezen tussen de tenen

Watervogel

Roofvogel

Steltloper

Zangvogel

Kegelsnavel

Zeefsnavel

Haaksnavel

Priemsnavel

Zonplanten

Schaduwplanten

Licht groen blad

Donker groen blad

Groot blad

Klein blad

Hoe zijn planten aangepast aan droogte?

Consument 3

Consument 1

Consument 2

Heterotroof

Autotroof

Producent

Autotroof

Heterotroof

Kan zelf voedsel maken

Is afhankelijk van andere organismen voor voedsel

Fotosynthese

Bladgroenkorrels

Consument

Producent

Wat is "energiestroom"?

1. Stof waarin veel energie opgeslagen zit.​
2. De plaats van een organisme in een voedselketen.​
3. de biomassa
4. Als energie wordt doorgegeven aan het volgende trofische niveau.​

Je hebt nu alle stof voor het proef SO herhaald. Hoe goed denk je dat je de stof beheerst?

1. Ik beheers de stof niet
2. Ik beheers de stof matig
3. Ik beheers de stof goed
4. Ik beheers de stof zeer goed

Je bent nu klaar met de herhaling LessonUp. Lees de onderdelen die je niet helemaal goed had gemaakt nog even door in je boek!

Daarna kan je de test jezelf maken van biologie voor jou, een samenvatting maken of een begrippenlijst maken!