In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
Mentoruur week 47
Slide 1 - Tekstslide
Planning mentorles week 47
Informatie inhalen
Evaluatie week
Evaluatie gastspreker
Vraag vanuit het LMT
Mentor gesprekjes - zelf werken
Slide 2 - Tekstslide
Informatie inhalen
- zelf inschrijven voor volgende week vrijdag
- op de dag zelf staat je lokaal op het scherm
- neem de juiste spullen mee en wees op tijd
- herkansen kan pas na tw 3 (zie pta)
Slide 3 - Tekstslide
Wat ging er goed afgelopen week?
Slide 4 - Woordweb
Hoe was de week voor mij?
- twee prachtige boswandelingen gemaakt
- klachten over pritt stift op alle tafels
- klachten over lijm in het kastslot
- mooie gesprekken over vervolgopleidingen
- complimenten over ingeleverd werk
- mooie maar ook zorgelijke cijferlijsten mentorleerlingen
- zorgen van collega's over gedrag en inzet enkele mentorleerlingen
- glimlach om mijn neefje die mijn kaartje leest
Slide 5 - Tekstslide
Wat vond je van de Oostpool voorstelling?
Slide 6 - Woordweb
Zou je nog iets anders willen voor aankomende week?
Slide 7 - Woordweb
Evaluatie gastspreker
Schrijf in duo's een korte brief aan mevrouw van Herwaarden.
Start met:
Beste mevrouw van Herwaarden,
Bedankt voor de gastles van afgelopen woensdag.
Vertel dan wat je van de les vond, wat je ervan mee gaat nemen, of je nog een tip zou hebben als ze een andere BC-klas een workshop over dit onderwerp zou geven. Sluit de brief netjes af. Denk aan de feedbackburger!
Slide 8 - Tekstslide
Vraag vanuit het LMT
Is er een leerling uit je mentorgroep die mee wil praten over drugsaanpak op gemeentelijk niveau?