Arm en rijk Nederland

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

H3 Arm & rijk Nederland

Wat betekent arm zijn in Nederland?

Hoe zie je armoede terug in wijken?

Paragraaf 1

Leerdoelen

- Je kunt arme en rijke wijken in Nederland herkennen aan woningtype, woningprijs en woningeigendom. 

- Je kunt kenmerken geven van de bewoners van arme en rijke wijken. 

 wijk 1

 wijk 2

- Vooral koopwoningen.

- WOZ-waarde bekend. 

- Vooral laagbouw.

- Brede straten

- Vooral huurwoningen.

- Geen WOZ-waarde.

- Hoogbouw en laagbouw.

- Smalle straten. 

Rijk

Armer

Welzijn in de wijk

Welzijn: de mate waarin iemand zich gezond, veilig, gelukkigen verbonden voelen met andere mensen. 

Welzijn is afhankelijk van Leefbaarheid.

Daar valt onder:

- bebouwingsdichtheid.

- Groenvoorzieningen

- Voorzieningen (winkels, scholen etc).

- Onderhoud van gebouwen. 

Maak van paragraaf 1

Opdrachten: 1,2,5,6

paragraaf 2

Leerdoelen

- Ik kan uitleggen wat opleidingsniveau en structurele werkloosheid met elkaar te maken hebben

- Ik kan uitleggen waarom de integratie van mensen met een niet-Nederlandse achtergrond in oude arbeiderswijken moeizaam verliep

- Ik kan uitleggen wat sociale cohesie en sociale onveiligheid met elkaar te maken hebben

- Ik kan uitleggen waarom mensen in achterstandswijken vaak een ongezonde leefstijl hebben

Structurele werkloosheid

- Simpel werk dat iedereen met een laagopleiding niveau kan (denk aan dingen in elkaar zetten (Phillips)).

- Het is werk verdwijnt door machines en robots. 

Moeizame integratie

- Gastarbeiders kwamen naar Nederland en gingen vooral bij elkaar in de buurt wonen.

- Vooral contact met elkaar.

- Jongeren nog steeds vaker werkloos. 

Leefbaarheid in de wijken neemt af door: 

- Werkloosheid zorgt voor meer armoede. 

- Minder contact tussen nieuwe bewoners en de oude.

-Minder samenhang ( sociale cohesie)

- Meer hangjongeren en sociale onveiligheid. 

Cirkel van armoede in Nederland

Mensen hebben minder inkomen

Kopen ongezonder eten

Veel suikers, vetten en niet bewegen lijden tot overgewicht

Deze ongezondelevenstijl leidt tot welvaartsziekten

Door deze welvaartsziekten is de kans op goed werk kleiner. 

Maak van paragraaf 2 

Opdrachten 3,4 en 6

Maken paragraaf 3

opdrachten: 1,2,3 en 5

Leerdoelen paragraaf 4

- Ik kan uitleggen wat het verschil is tussen sanering en renovatie

- voorbeelden geven van manieren waarop een gemeente de inrichting van een wijk kan verbeteren

- Ik kan twee voorbeelden geven van manieren waarop de leefbaarheid in een wijk door armoedebeleid kan verbeteren

- Ik kan uitleggen voor welke leeftijdsgroep het erg belangrijk is om ondersteuning te krijgen om armoede goed tegen te gaan

Maak van paragraaf 4

De opdrachten 1,2,3 en 5

Leerdoelen paragraaf 5

- Ik kan uitleggen wat besteedbaar inkomen is

- Ik kan uitleggen wat de armoedegrens is

- Ik kan voorbeelden geven van rijke en arme gebieden (provincies) in Nederland

- Ik kan uitleggen welke mensen van de landelijke gebieden naar de steden verhuizen en waarom ze dat doen

- Ik kan uitleggen wat de gevolgen zijn van de trek naar de stad voor de leeftijdsopbouw en het gemiddelde inkomen van de mensen die achterblijven

- Ik kan uitleggen wat sociaal-economische status is

- Ik kan uitleggen wat de sociaal-economische status van mensen te maken heeft met leefstijl en levensverwachting

- positieve kenmerken noemen van het wonen op het platteland, die laten zien dat je voorzichtig moet zijn met het trekken van conclusies over arm en rijk als je alleen naar inkomen kijkt

Werk en inkomen

- Besteedbaar inkomen.

- Beroepsbevolking

Problemen  platteland

- hoogopgeleide trekken naar de stad. 

- Eenvoudige banen, ( dus minder goed betaald).

- Vergrijzing. 

Maken van paragraaf 5

Opdrachten : 2,3,5 en 6

zzi.sh