Training Hybride Werken - Phion
1 / 26
Lesduur is: 30 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 5 - Link
Deze slide heeft geen instructies
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 8 - Tekstslide
Toelichting
- ook even laten zien wat de leerkracht ziet als ze op de link drukken en hoe ze de les kunnen doorlopen.
Slide 9 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 10 - Tekstslide
Toelichting
Zo werken we graag met hotstpots! Omdat dit overzicht geeft, je veel info gescheiden van elkaar in een sheet kan plaatsen en je bijvoorbeeld de vraag en antwoord van elkaar kan scheiden, zonder er meteen een interactief element van te maken.
Groep 1&2
Q
Quizelementen en geluidsfragmenten
A
B
Slide 11 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
A
B
Slide 12 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 13 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 14 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Ik voelde me...
Ruimte voor emotie
A
Blij
B
Bang
C
Boos
D
Verdrietig
Slide 15 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Laat hier je tekening zien
Slide 16 - Open vraag
Toelichting slide 6
Leerlingen uploaden hun tekening. Bespreek samen wat jullie van de tekeningen vinden.
- zijn er overeenkomsten?
- zijn er verschillen?
- welke vindt een leerling mooi? Waarom?
- Hoe tekenen de leerlingen lange tonen en hoe korte tonen?
Groep 5-8
Woordweb
Welk instrument zou jij willen spelen?
Slide 17 - Woordweb
Toelichting slide 3
Vraag de leerlingen welk instrument ze zouden willen spelen en waarom.
Sleepvraag
Slide 18 - Sleepvraag
Toelichting slide 4
Laat leerlingen de verschillende instrumentengroepen (strijkers, blazers en slagwerk) benoemen. Tip: de piano en harp horen bij het slagwerk.
Luister vervolgens naar de muziekfragmenten en sleep deze naar de juiste instrumentengroep.
Slide 19 - Tekstslide
Toelichting
Deze opdracht kost wat meer tijd. Je zou deze opdracht kunnen vervangen voor een taalopdracht.
Slide 20 - Video
Toelichting
In deze bonusvideo lichten Freek & Eric twee rijmvormen toe die gebruikt kunnen worden voor het schrijven van een serenade.
Slide 21 - Tekstslide
Toelichting
De serenades van Eric en Freek staan uitgeschreven in deze slide. Neem, indien nodig, de beide dichtvormen nog een keer met jouw klas door.
In welke vorm ga jij jouw rijm maken?
A
Elfje
B
Rijmen
C
Anders
Slide 22 - Quizvraag
Toelichting
Laat de leerlingen de vraag beantwoorden. Geen devices? Bespreek dit klassikaal. In de volgende slide kunnen de leerlingen hun ideeën over voorwerpen delen.
Over welk voorwerp ga jij een serenade schrijven?
Slide 23 - Woordweb
Toelichting
Laat de leerlingen het woordweb invullen of maak er een klassikaal gesprek van. Zo kunnen de leerlingen, die nog geen idee hebben, inspiratie opdoen bij andere leerlingen.
Zet je leerlingen vervolgens aan de slag. Maak zelf een inschatting van de tijd die jouw leerlingen hiervoor nodig hebben.
Slide 24 - Tekstslide
Toelichting
Jouw leerlingen zouden eventueel ook in een vrij moment op zoek kunnen gaan naar bijpassende muziek. Ze zouden zichzelf vervolgens, met muziek op de achtergrond, kunnen filmen om dit vervolgens in de klas te tonen op het digibord.
Noem 2 dingen die je vandaag geleerd hebt:
Slide 25 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Hebben jullie nog vragen?
Afsluiting
Slide 26 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
