ISK Periode 4 les 3 (Toerisme)

• Burgerschapsonderwijs
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 1

Cultuur

Burgerschap - ISK BB

Maak de goede combinaties:

Tentoonstelling

Fantasie

Gevel

Museum

Architectuur

Gebouw waar kunst ten toon wordt gesteld. 

De manier waarop gebouwen worden gemaakt door mensen.

Plek waar je kunst van een bepaald onderwerp kan bekijken.

Iets dat is verzonnen.

De voorkant van een huis.

Leerdoel

Aan het eind van deze les weet je wat toerisme is en waar Nederland internationaal bekend om staat.

Je leert een ansichtskaart maken over Nederland.

Wat weet je al over
TOERISME?

Toerisme

Toerisme is het bezoeken van een land of stad door mensen die ergens anders wonen. (Deze mensen zijn op vakantie in een ander land.)

Elk jaar bezoeken zo'n 20 miljoen mensen ons land.

VIDEO

Drone over Amsterdam

Schrijf zoveel mogelijk
woorden op over NEDERLAND

Waarom naar Nederland?

Nederland staat bekent om heel veel dingen. Bijvoorbeeld de tulpenvelden, de hoofdstad Amsterdam, de schilder Van Gogh, de kaas, het beroemde persoon Anne Frank, de Delfts blauwe tegels, de molens en nog veel meer dingen. 

VIDEO

Wat doen toeristen tijdens 'een dagje Holland'?

Maak de goede combinaties

Anne Frank

De tulpen

Delfts blauw

De kaasmarkt

Fietsen

De molen

De ansichtskaart

Een ansichtskaart is een kaart met op de ene kant een afbeelding en op de andere kant een bericht voor de ontvanger.

De opdacht:

Maak je eigen ansichtskaart over Nederland.

• Voorop je kaart teken je iets typisch Nederlands.
• Op de achterkant schrijf je een bericht voor iemand aan wie je de kaart zou willen sturen.

Voorkant

Achterkant

Hoe ga je dit maken?

1. Pak een vel papier en vouw deze dubbel >
2. Op de voorkant maak je een tekening over Nederland.
3. In de kaart schrijf je een bericht voor iemand.
4. Maak foto's van je ansichtskaart en stuur deze op naar je docent!

Nieuwe woorden

Het toerisme

De vakantie

De ansichtskaart

De tulpen

De kaasmarkt

Het Delfts blauw

De molen

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Stel 1 vraag over de les wat je niet goed hebt begrepen.