Werken met wetenschappelijke notatie
1 / 13
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 2 - Tekstslide
Introduceer het leerdoel van de les en vertel de leerlingen wat ze kunnen verwachten van de les.
Wat weet je al over wetenschappelijke notatie?
Slide 3 - Woordweb
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Definieer wetenschappelijke notatie en leg uit wanneer het gebruikt wordt.
Slide 5 - Tekstslide
Leg uit wat de basisregels zijn en geef een aantal voorbeelden.
Slide 6 - Tekstslide
Laat de leerlingen het voorbeeld uitwerken en bespreek de uitkomst.
Slide 7 - Tekstslide
Leg uit wat de voordelen zijn van werken met wetenschappelijke notatie.
Slide 8 - Tekstslide
Geef de leerlingen tijd om de oefening uit te werken en bespreek de uitkomst.
Slide 9 - Tekstslide
Laat de leerlingen zien waar wetenschappelijke notatie gebruikt wordt in de praktijk.
Slide 10 - Tekstslide
Herhaal de belangrijkste punten van de les en beantwoord eventuele vragen van de leerlingen.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 11 - Open vraag
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 12 - Open vraag
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 13 - Open vraag
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
