3.17 + 3.18

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Nederlands Hoofdstuk: 3.17 + 3.18
1.	Lesopening
2.	Lesdoel
3.	Arrangementen + mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

Pak je boek en schrift van Nederlands op tafel. Open je boek op blz 145.

2. Lesdoel

Aan het eind van deze les:

- kun je je taalgebruik aanpassen aan je publiek

- kun je een e-mail schrijven volgens de regels. 

3. Arrangementen + mini-check

NVT. We doen allemaal mee met de instructie.

4. Instructie

Iedereen doet mee met de instructie. 

Weet je het nog 1? 

We hebben afspraken en regels voor schrijven.

3.18 Taalverzorging - afspraken en regels Schrijven

1. Gebruik hoofdletters en leestekens.
    Een tekst waarin hoofdletters en leestekens staan, is makkelijker te lezen.
2. In een zin schrijf je altijd een persoonsvorm.
3. Gebruik nette woorden en wees beleefd. Volwassenen en onbekenden spreek je aan met u. Alleen als ze zeggen dat je 'je' mag zeggen, dan schrijf je 'je' .

Regels voor het schrijven van een e-mail. 

We hebben afspraken en regels voor schrijven van een e-mail.

afspraken en regels e-mail

• Zet in de onderwerpregel het onderwerp van je e-mail.
• Begin de e-mail met een aanhef (Beste, Geachte, Lieve, Hoi). Achter de aanhef zet je een komma en druk je twee keer op enter.
• Schrijf in de eerste zinnen wat het onderwerp is en waarom je de e-mail schrijft.
• De inhoud van je e-mail verdeel je in alinea’s .
• De e-mail eindig je met een nette slotzin. Daarna druk je twee keer op enter.
• Links onderaan schrijf je de slotgroet (Vriendelijke groet, Groetjes, Doei). Daarachter zet je een komma en druk je op enter.
• Zet je naam onder de e-mail.

Wat ga je doen: Oefen schrijfopdracht: 

• Je stuurt een e-mail aan de heer Wouters
  
• De informatie staat op de volgende pagina.
• De e-mail is een oefening voor een toets later deze maand.
• Je stuurt de e-mail via je schoolmail naar mij
• Denk aan de afspraken en regels voor het schrijven van een e-mail. 

De informatie voor je e-mail schrijfopdracht.

Stel je voor: je bent sinds kort het trotse baasje van Kiek, een heel enthousiast jong hondje. Maar de laatste tijd doet hij ook andere dingen waarmee niet iedereen bij jou thuis even blij is. Je ouders hebben er genoeg van en willen dat je er wat aan gaat doen.

Een oude vriend van je vader, meneer Hennes, is hondentrainer. Hij weet veel van honden met gedragsproblemen. Van je vader heb je meneer Wouters’ e-mailadres gekregen. Je hebt deze meneer Hennes zelf nog nooit gezien. Je besluit hem een beleefde mail te sturen.

Op de volgende pagina staat nog extra informatie voor je e-mail.

De informatie voor de schrijfopdracht.

Het tekstdoel van je mail is : overhalen

De tekstsoort is :  aansporende tekst

De heer Wouters

In de e-mail verwerk je de volgende punten:

- stel jezelf voor

- Vertel in minimaal dertig woorden over Kieks problemen.
   Je mag zelf verzinnen welke problemen er zijn met Kiek.

- Vraag of je een keer mag langskomen.

- Doe alvast een voorstel voor een datum en een tijd

5. Begeleid inoefenen

NVT

6. Zelfstandig werken

Je maakt nu zelfstandig opdracht 48 op blz 147.

Ben je klaar?

Dan mail je de tekst naar mij

Daarna ga je in stilte lezen. 

7. Evaluatie 

Hoe ging de les?

Zijn er nog dingen die je lastig vindt?

- kun je je taalgebruik aanpassen aan je publiek?

- kun je een e-mail schrijven volgens de regels?                       

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk: 

Donderdag 8 februari

3.17 + 3.18 opdracht 48

Toetsen: 

Geen