Disk muziek start en bronnen

Disk thema 14 muziek
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
NT2Middelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Disk thema 14 muziek

Slide 1 - Tekstslide

Muziek

Slide 2 - Woordweb

Hou jij van muziek?
😒🙁😐🙂😃

Slide 3 - Poll

Bespeel jij een instrument?
Nee, nooit gedaan en ik wil het ook niet leren
Nu niet meer, maar vroeger wel
Nee, maar ik zou het wel graag willen
Jazeker
Ja, maar alleen omdat het van mijn ouders moet

Slide 4 - Poll

Mijn lievelingsmuziek is...

Slide 5 - Woordweb

Aan welke muziek heb je een hekel?

Slide 6 - Woordweb

Bespreek in tweetallen
  • Wie is de belangrijkste persoon in een band?
  • Zanger, drummer, gitarist, achtergrondzangers?
  • Waarom? Gebruik argumenten.
  • Vertel over 3 minuten wie jullie samen de belangrijkste persoon uit een band vinden.
timer
3:00

Slide 7 - Tekstslide

Wat is waar?

In het eind van het filmpje....


A
luistert iedereen naar dezelfde muziek.
B
luistert iedereen naar verschillende muziek.

Slide 8 - Quizvraag

Bronnen






Luister naar de tekst en beantwoord de vragen

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Link

Melissa vertelt dat ze ook wel van klassieke muziek houdt.
A
waar
B
niet waar

Slide 11 - Quizvraag

Melissa vertelt dat ze een hekel heeft aan jazzmuziek.
A
waar
B
niet waar

Slide 12 - Quizvraag

Melissa vertelt dat ze zelf gitaar speelt.
A
waar
B
niet waar

Slide 13 - Quizvraag

Wat zegt Melissa over de band Zippo?








A
Ze danst graag op de muziek van Zippo.
B
Ze vindt het leuk om mee te zingen.
C
Het is vrolijke muziek.
D
Hun optreden in Almere vond ze bijzonder.

Slide 14 - Quizvraag

Bronnen 2




Hardrockmuziek is slecht voor muizen

Slide 15 - Tekstslide

Hardrockmuziek
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Poll

Slide 17 - Video

Werk samen. Doe de volgende opdracht.
1. Leerling A leest alinea 1 hardop voor. Leerling B leest stil mee en vertelt daarna in het kort waar de eerste alinea over gaat. Leerling A vult eventueel aan.

2. Dan leest leerling B alinea 2 hardop voor. Leerling A leest mee en vertelt daarna waar de tweede alinea over gaat. Leerling B vult eventueel aan.

3. Ga zo door tot alle alinea's klaar zijn.

Slide 18 - Tekstslide

Zoek op wat een 'doolhof' is. Omschrijf de betekenis.


Slide 19 - Open vraag

Slide 20 - Tekstslide

Wie is Mozart? Zoek (op internet) informatie over Mozart.
Schrijf minimaal vijf zinnen over hem.
timer
1:00

Slide 21 - Open vraag

Maak samen. Schrijf hele zinnen.
1. Wat doen groep 1 en 2? Wat doet de controlegroep?
2. Wat is klassieke muziek? Geef een paar voorbeelden.
3. De eerste en de tweede groep liepen steeds sneller door het doolhof. Hoe komt dat, denken jullie?
4. Hardrockmuziek is slecht voor muizen. Is het dan ook slecht voor mensen? Wat denken jullie?

Slide 22 - Tekstslide