Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
aiToolsTab
Beta
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Week 45 Lesson 2
- welcome!
- take a seat
- grab your stuff
- begin with the starting exercise
-
in silence
- raise your hand if you have a question
- 8 minutes
timer
8:00
1 / 25
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Engels
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
In deze les zitten
25 slides
, met
tekstslides
.
Lesduur is:
60 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
- welcome!
- take a seat
- grab your stuff
- begin with the starting exercise
-
in silence
- raise your hand if you have a question
- 8 minutes
timer
8:00
Slide 1 - Tekstslide
1. Why did the police stop the boy?
Slide 2 - Tekstslide
1. Why did the police stop the boy?
C - he was driving all by himself
Slide 3 - Tekstslide
1. Why did the police stop the boy?
C - he was driving all by himself
2. Geef van elke bewering aan of die juist of onjuist is.
De jongen was gewend om tractor te rijden.
Tijdens zijn tocht is de jongen gewond geraakt.
De jongen werd pas na een dag opgemerkt door politie.
De jongen heeft 's nachts doorgereden.
Slide 4 - Tekstslide
1. Why did the police stop the boy?
C - he was driving all by himself
2. Geef van elke bewering aan of die juist of onjuist is.
De jongen was gewend om tractor te rijden.
onjuist
Tijdens zijn tocht is de jongen gewond geraakt.
De jongen werd pas na een dag opgemerkt door politie.
De jongen heeft 's nachts doorgereden.
Slide 5 - Tekstslide
1. Why did the police stop the boy?
C - he was driving all by himself
2. Geef van elke bewering aan of die juist of onjuist is.
De jongen was gewend om tractor te rijden.
onjuist
Tijdens zijn tocht is de jongen gewond geraakt.
onjuist
De jongen werd pas na een dag opgemerkt door politie.
De jongen heeft 's nachts doorgereden.
Slide 6 - Tekstslide
1. Why did the police stop the boy?
C - he was driving all by himself
2. Geef van elke bewering aan of die juist of onjuist is.
De jongen was gewend om tractor te rijden.
onjuist
Tijdens zijn tocht is de jongen gewond geraakt.
onjuist
De jongen werd pas na een dag opgemerkt door politie.
juist
De jongen heeft 's nachts doorgereden.
Slide 7 - Tekstslide
1. Why did the police stop the boy?
C - he was driving all by himself
2. Geef van elke bewering aan of die juist of onjuist is.
De jongen was gewend om tractor te rijden.
onjuist
Tijdens zijn tocht is de jongen gewond geraakt.
onjuist
De jongen werd pas na een dag opgemerkt door politie.
juist
De jongen heeft 's nachts doorgereden.
juist
Slide 8 - Tekstslide
3. What is pointed out in paragraph 3?
Slide 9 - Tekstslide
3. What is pointed out in paragraph 3?
A - how far the boy has driven
Slide 10 - Tekstslide
3. What is pointed out in paragraph 3?
A - how far the boy has driven
4. Wat is belangrijk als je in Australië op reis gaat?
Slide 11 - Tekstslide
3. What is pointed out in paragraph 3?
A - how far the boy has driven
4. Wat is belangrijk als je in Australië op reis gaat?
Extra gas, auto-onderdelen, eten en water meenemen.
Slide 12 - Tekstslide
3. What is pointed out in paragraph 3?
A - how far the boy has driven
4. Wat is belangrijk als je in Australië op reis gaat?
Extra gas, auto-onderdelen, eten en water meenemen.
5. What is said about the boy in paragraph 5?
Slide 13 - Tekstslide
3. What is pointed out in paragraph 3?
A - how far the boy has driven
4. Wat is belangrijk als je in Australië op reis gaat?
Extra gas, auto-onderdelen, eten en water meenemen.
5. What is said about the boy in paragraph 5?
D - the police will talk to him and his family later.
Slide 14 - Tekstslide
3. What is pointed out in paragraph 3?
A - how far the boy has driven
4. Wat is belangrijk als je in Australië op reis gaat?
Extra gas, auto-onderdelen, eten en water meenemen.
5. What is said about the boy in paragraph 5?
D - the police will talk to him and his family later.
6. Kies bij 17 in alinea 5 het juiste antwoord uit de gegeven mogelijkheden.
Slide 15 - Tekstslide
3. What is pointed out in paragraph 3?
A - how far the boy has driven
4. Wat is belangrijk als je in Australië op reis gaat?
Extra gas, auto-onderdelen, eten en water meenemen.
5. What is said about the boy in paragraph 5?
D - the police will talk to him and his family later.
6. Kies bij 17 in alinea 5 het juiste antwoord uit de gegeven mogelijkheden.
D - unusual
Slide 16 - Tekstslide
- Uitleg voortgangstoets
- Watching News
- Quizlet
- Spreekopdracht
- SE bespreken naar volgende week!
Slide 17 - Tekstslide
PTA
4 Periods
3
S
chool
E
xamens
1 PO
2 Voortgangstoetsen
Obligated to do everything
Slide 18 - Tekstslide
Watching News
- In a moment, you will receive a hand-out with memes and questions
- We will watch the short videos on the board and answer the questions immediately after
Slide 19 - Tekstslide
docent.wired.nl
Slide 20 - Link
Quizlet
- In a moment, you can get your phone
- go to www.quizlet.live
- of scan the QR code
- log in using the code on the screen
- use your own name please
Slide 21 - Tekstslide
quizlet.com
Slide 22 - Link
Real or Not Real Quiz
- In a moment, you will receive a hand-out with pictures
- some are fake, and some are real
- in groups of 3/4, Look at each photo together, talk about:
– what you see;
– what the news story behind the photo could be;
– if the photo is fake or not.
Write down an answer that you can share in the ‘Real or Not Real’-quiz
Slide 23 - Tekstslide
docent.wired.nl
Slide 24 - Link
- Lesson 2 Blink
- Blink online
Schrijf in je agenda voor
dinsdag 15 november:
L: words p. 37 + 38
Slide 25 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
Chapter 7: The Cabinet and Ethnic Profiling
November 2024
- Les met
46 slides
door
Seneca Burgerschap
Maatschappijleer
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Seneca Burgerschap
Examentraining Leesteksten
April 2017
- Les met
26 slides
door
Examentraining
Engels
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Examentraining
Chapter 4: Utopia and Dystopia
November 2024
- Les met
48 slides
door
Seneca Burgerschap
Maatschappijleer
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Seneca Burgerschap
Digi-doener! VO Engels | Binge-watching, why do we do it?
July 2021
- Les met
7 slides
door
Stichting FutureNL
Engels
Mediawijsheid
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 1,2
Stichting FutureNL
Nederland en de slavernij - Historische achtergrond: De tocht van de slaven
April 2023
- Les met
17 slides
door
Beeld en Geluid Onderwijs
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1-4
Beeld en Geluid Onderwijs
Argumentative Essay - Introduction
August 2022
- Les met
70 slides
Engels
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4,6
IFFR: Vo shorts bovenbouw | les na het filmbezoek
April 2021
- Les met
15 slides
door
Filmeducatie
Kunst
Burgerschapsonderwijs
+1
Middelbare school
MBO
mavo, havo, vwo
Leerjaar 4-6
Studiejaar 1-4
Filmeducatie
Vo shorts bovenbouw | les na het filmbezoek
March 2022
- Les met
15 slides
door
Filmeducatie
Kunst
Burgerschapsonderwijs
+1
Middelbare school
MBO
mavo, havo, vwo
Leerjaar 4-6
Studiejaar 1-4
Filmeducatie