les 12 literatuur les 3 (boek kiezen)


4h, welkom bij Nederlands! 

Pak vast je pen en schrift en je lesboek (Nieuw Nederlands)
Telefoon mee naar de les? Stop hem dan in de (telefoon)tas!
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les


4h, welkom bij Nederlands! 

Pak vast je pen en schrift en je lesboek (Nieuw Nederlands)
Telefoon mee naar de les? Stop hem dan in de (telefoon)tas!

Slide 1 - Tekstslide

Literatuur
  • Huiswerk bespreken
  • Boeken- speeddate!

Slide 2 - Tekstslide

Literatuur: huiswerk nakijken
  • Huiswerk bespreken (2+3)
  • Boeken- speeddate!

Slide 3 - Tekstslide

opdracht 2

  1. De cursieve tekst maakt hetzelfde duidelijk als de rest van tekst 2, namelijk dat de ik-persoon zich afvraagt hoe hij in deze situatie is terechtgekomen en constateert dat ze hier niet bij horen. (In tekst 2 staat: ‘Wij zijn hier duidelijk nieuw, wij zijn de toeristen van de wachtkamer, wij horen er niet bij.’)

Slide 4 - Tekstslide

opdracht 2
  • 2. Carmen huilt en is (waarschijnlijk) bezorgd / verdrietig.
    De ik-persoon vindt zichzelf zielig.
  • 3. De ik-persoon is egoïstisch; hij is meer met zichzelf bezig dan met Carmen
  • 4. eigen antwoord (Niet goed of fout, maar licht het wel toe!)

Slide 5 - Tekstslide

opdracht 3 vraag 1

  1. Ze gaan gewoon eten terwijl de heks in de kamer staat / eten verder nadat de heks op Max af is komen lopen.
  2. Ze willen een geintje met Max uithalen.
  3. Jolanda is ontspannen genoeg om in aanwezigheid van de heks in te dommelen.


Slide 6 - Tekstslide

opdracht 3 vraag 2

  1. Ze raken uit hun comfort zone (tekst 3);
  2. ‘Van Stefans goede humeur is geen spaander meer heel.’ (tekst 3);
  3. Stefan is streng tegen Timo over het wissen van de opnamen (tekst 3);
  4. Stefan wil de heks niet aankijken (tekst 4);
  5. Stefan ‘wist dat het een zaak van leven of dood was’ (tekst 4) dat hij niet zou horen wat de heks fluisterde;
  6. Stefan knielt ‘met bonzend hart’ bij de heks en is bezweet (tekst 4).







Slide 7 - Tekstslide

opdracht 3 vraag 3

  1. Het woord ‘thriller’ duidt erop dat je te maken hebt met
    genreliteratuur.
  2. ‘Slapeloze nachten gegarandeerd’ is ook eerder een aanduiding die past bij lectuur dan bij literatuur. 
  3. Aan de andere kant doen de woorden ‘volstrekt origineel’ vermoeden dat het boek verrassend is en dat is wel een kenmerk van literatuur.







Slide 8 - Tekstslide

opdracht 3 vraag 3

  1. Het woord ‘thriller’ duidt erop dat je te maken hebt met
    genreliteratuur.
  2. ‘Slapeloze nachten gegarandeerd’ is ook eerder een aanduiding die past bij lectuur dan bij literatuur. 
  3. Aan de andere kant doen de woorden ‘volstrekt origineel’ vermoeden dat het boek verrassend is en dat is wel een kenmerk van literatuur.







literatuur
- originaliteit
- onvoorspelbaarheid
- stijl
- diepere laag

Slide 9 - Tekstslide

Dit jaar: starten met je leesdossier
  • Wettelijk vastgelegd: je leest in 4/5 havo minimaal 8 literaire werken van een Nederlandse of Vlaamse auteur.
Havo 4
- leesboek
- leesboek
- leesboek 
- middeleeuwen
- pitch + boekverslag (HD)
- cijfer duo-opdracht (10x)
- cijfer recensie (10x)
- cijfer groepsopdracht (10x)

Slide 10 - Tekstslide

De boekenlijst
We hebben als docenten Nederlands een indeling met drie categorieën:
A > jeugdboeken, literaire trillers, makkelijke biografieën...
B > toegankelijk, maar voor volwassenen (Kluun, Hex ...) non-fictie (Anne Frank, De meeste mensen deugen...)
C > iets meer denkwerk vereist, hier moet je wat moeite voor doen, dit moet je leren lezen. (Joe Speedboot...)

Slide 11 - Tekstslide

De boekenlijst
We hebben als docenten Nederlands drie categorieën
A > jeugdboeken, literaire trillers, makkelijke biografieën...
B > toegankelijk, maar voor volwassenen (Kluun, Hex ...) non-fictie (Anne Frank, De meeste mensen deugen...)
C > iets meer denkwerk vereist, hier moet je wat moeite voor doen, dit moet je 'leren' lezen. (Joe Speedboot...)
Havo 4
- leesboek A
- leesboek B
- leesboek C
- middeleeuwen

Slide 12 - Tekstslide

Literatuur
  • Je krijgt les over literatuur lezen en begrippen
    die je helpen bij het analyseren.
  • Je gaat een boek lezen in de A-categorie en daar
    een boekverslag over maken. (opdracht volgt nog)

Havo 4
- leesboek A
- leesboek B
- leesboek C
- middeleeuwen

Slide 13 - Tekstslide

Speeddate met boeken
- Ieder tweetal krijgt 1 of 2 boeken uit de mediatheek.
- Bekijk (samen of alleen) de kaft, de achterkant en de eerste pagina. 
- Je mag alleen fluisteren, iedereen moet kunnen lezen.
- Schrijf voor jezelf de titel op als het je wel wat lijkt.
- Elke 3 minuten wisselen we van boek. 


timer
3:00

Slide 14 - Tekstslide

Huiswerk
  1. Zoek voor volgende week dinsdag 19 september een leesboek.
  2. Staat het niet op de lijst? Overleg dan even met de docent. Dit mag ook via teams of mail.

Slide 15 - Tekstslide

Argument - Uitleg - Bijvoorbeeld
AUB

Slide 16 - Tekstslide

Lesboek blz. 174
Samen:
  • Lees tekst 2, maak opdracht 2 (straks bespreken)
  • Daarna: lees tekst 3 en 4 maak opdracht 3
literatuur
- originaliteit
- onvoorspelbaar-
   heid
- stijl
- diepere laag

Slide 17 - Tekstslide

Nakijken opdr. 2
literatuur
- originaliteit
- onvoorspelbaar-
   heid
- stijl
- diepere laag

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Link