Les 5: Regarder (bron E)

• Frans
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 1

Bonjour

th-1!

- Prenez votre livre
(Pak jullie boek)

- Mettez vos sacs par terre
(Zet jullie tassen op de grond)

- Laptops dicht op tafel!

Planning du jour

- Overhoren: voca A & B, phrases clés C, grammaire D!

- Lire: voca E

- Regarder: exercice 20 a/b

- Travailler aux exercices

- Les devoirs

Leerdoelen

Aan het einde van de paragraaf:

• kan ik vertellen wie de dader is.
• ken ik woorden die te maken hebben met activiteiten en   kan ik deze gebruiken.

Questions sur les devoirs?

Les devoirs étaient:

Faire
exercice 16 t/m 19

Apprendre
voca A & B
phrases clés C
grammaire D

Overhoren: voca A & B,

phrases clés C, grammaire D!

Op het bord loopt een timer voor 3 minuten, zolang kunnen jullie het nog overkijken.

Daarna kies ik willekeurig 2 leerlingen uit die overhoord worden.

Iedereen komt per hoofdstuk minstens 1x aan bod :)!

Lire (lezen): voca E

We lezen samen de woordenlijst van voca E (p. 81 van je boek).

Deze woordenlijst leer je voor de volgende les!

Regarder: exercice 20
(a/b)

We gaan 2x kijken naar het fragment.

Exercice 20a:
Lees het schema door en kijk naar het fragment. Maak het schema compleet in het Frans.
Exercice 20b:
Geef, na het kijken van het fragment, een advies in het Nederlands.

Travailler aux exercices:
20 t/m 22

De regels

- Je werkt de eerste 10 minuten in stilte!
- Muziek luisteren mag met oordopjes!

- Vragen? Steek je hand op!

We ruimen onze spullen pas op, op het moment dat de docent dit zegt.

Niet maken:
22b 

Les devoirs

La prochaine leçon:
- SO chapitre 6
- Lire (bron F)

Faire:
- exercice 20 t/m 22

Apprendre:
- voca A & B
- phrases clés C
- grammaire D (vraagzinnen en vraagwoorden)

Afsluiting

Ik wil graag even checken of de doelen van vandaag zijn behaald, of dat je hulp nodig hebt bij het behalen van de leerdoelen.

Pak je laptop en vul de code in (als je dat nog niet hebt gedaan), om de volgende vragen kort te beantwoorden.

Leerdoel 1: ik kan vertellen wie de dader is.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Leerdoel 2: ik ken woorden die te maken hebben met
activiteiten en ik kan deze gebruiken.

1. Onvoldoende
2. Goed
3. Ik heb hier hulp bij nodig

Tot de volgende les!