H5 Nationalisme en imperialisme

Hoofdstuk 5 -Nationalisme
en modern imperialisme
1 / 47
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 47 slides, met interactieve quizzen en tekstslide.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Hoofdstuk 5 -Nationalisme
en modern imperialisme

Slide 1 - Tekstslide

Deze opdracht gaat over politiek-maatschappelijke stromingen. Sleep de woorden naar de juiste plaats.
Hoorden bij de stroming die er naar streefde om bestaande toestanden te behouden:
Hoorden bij de stroming die streefde naar vrijheid:
Hoorden bij de stroming die streefde naar gelijkheid:
Hoorden bij de stroming die uitging van het geloof:
Confessionelen
Conservatieven
Socialisten
Liberalen

Slide 2 - Sleepvraag

Nationalisme
Eenwording

Onafhankelijkheid
Onafhankelijkheid

Slide 3 - Sleepvraag

Wat is modern imperialisme?
timer
0:20
A
Veel grond in Europa veroveren
B
Veel kolonies stichten in Zuid Amerika
C
Veel grond veroveren en besturen in Afrika en Azie
D
Veel handelen met kolonies

Slide 4 - Quizvraag

Nationalisme
Militarisme
Imperialsme

Slide 5 - Sleepvraag


Over welke gebeurtenis gaat deze prent?
A
Conferentie van Berlijn
B
Conferentie van München
C
Conferentie van Potsdam
D
Wannseeconferentie

Slide 6 - Quizvraag

Wanneer vond de Conferentie van Berlijn plaats?
A
1882-1883
B
1883-1884
C
1884-1885
D
1885-1886

Slide 7 - Quizvraag

Tijdens de conferentie van Berlijn werd
A
Afrika verdeeld onder West-Europese landen
B
De alliantiepolitiek van Bismarck bedacht
C
Het Duitse keizerrijk uitgeroepen
D
De overgave van Frankrijk besproken

Slide 8 - Quizvraag

16e eeuw
Slavenhandel
1884
Blokvorming
Wereldwijde handelscontacten, handelskapitalisme en het begin van een wereldeconomie
Conferentie van Berlijn
De uitbouw van Europese overheersing, met name in plantagekoloniën en de daarmee verbonden trans-Atlantische slavenhandel, en de opkomst van het abolitionisme

Slide 9 - Sleepvraag

Wie kwam er (tien jaar na de Franse Revolutie) in 1799 aan de macht in Frankrijk?
A
Lodewijk de 16e
B
Marie-Antoinette
C
Napoleon Bonaparte
D
Koning Willem 1

Slide 10 - Quizvraag

Door Napoleon:
A
Gebruiken we maten als meter, liter en kilo in Nederland
B
Heeft iedereen in Nederlandeen achternaam moeten nemen
C
Rijden we rechts op de wegen in Nederland
D
Alle antwoorden zijn goed

Slide 11 - Quizvraag

Wat betekent restauratie?
A
Dat er in Europa veel oude gebouwen hersteld werden
B
Dat gekozen vorsten terugkeerden naar het centrum van de macht
C
Dat opstandelingen de macht grepen
D
Dat vorsten van voor de Franse revolutie weer aan de macht kwamen.

Slide 12 - Quizvraag

Welke situatie geldt voor Nederland tijdens de Restauratie?
A
Van koninkrijk naar republiek
B
Van republiek naar koninkrijk

Slide 13 - Quizvraag

Op het congres van Wenen in 1815 werd ...
A
Afrika verdeeld onder belangrijke westerse mogendheden.
B
Nederland samengevoegd met de Zuidelijke Nederlanden.
C
België onafhankelijk verklaard van Nederland.
D
De Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden gesticht.

Slide 14 - Quizvraag

Wat is een gevolg van de Belgische Opstand van 1830?
A
België wordt onafhankelijk van Nederland in 1839
B
Vanaf 1830 komt het nationalisme op
C
Napoleon wordt definitief verslagen te Waterloo
D
Dat een gedeelte van België de Franse taal ging spreken

Slide 15 - Quizvraag

Wat was de reden voor het Congres van Wenen?
(Waarom kwamen ze bijeen?)
A
Men was toe aan rust en vrede na de Franse revolutie + Napoleontische oorlogen.
B
Men wilde een eind maken aan de oorlogen die Napoleon was begonnen.
C
Men wilde de revolutionaire ideeën vastleggen in de grondwetten van heel Europa.
D
Men wilde graag België, Nederland en Luxemburg samenvoegen en dat kon alleen via een congres.

Slide 16 - Quizvraag

Het belangrijkste doel van het congres van Wenen was?
timer
1:00
A
Napoleon verslaan
B
Het verdelen van terugveroverde gebieden
C
Zorgen voor een stabiele orde in Europa
D
Installeren van democratieën in Europa

Slide 17 - Quizvraag

Waar hield het congres van Wenen geen rekening mee?
A
Met opkomend nationalisme
B
Met ontsnappingsmogelijkheden van Napoleon
C
Met imperialistische motieven
D
Met de tsaar in Rusland

Slide 18 - Quizvraag

Waarom koloniën in Afrika en Azië?
A
Daar waren de meeste grondstoffen
B
Die waren het makkelijkst te veroveren
C
Die waren nog niet veroverd
D
Die lagen het meest dichtbij

Slide 19 - Quizvraag

Imperialisme ná 1870 had andere doelen. Welke hoort er NIET bij?
A
grondstoffen voor de industrie
B
inheemse bevolking beschaven
C
handel in specerijen
D
aanzien in eigen land krijgen

Slide 20 - Quizvraag

Wat is modern imperialisme?
timer
0:20
A
Een machtsstrijd tussen Engeland en Frankrijk
B
Veel kolonies stichten in Afrika en Azie
C
Veel grond veroveren en besturen in Afrika en Azie
D
Veel handelen met kolonies

Slide 21 - Quizvraag

Kolonialisme is hetzelfde als imperialisme
A
juist
B
onjuist

Slide 22 - Quizvraag

Kenmerken Modern Imperialisme
A
Periode 1870-1900 in Amerika
B
Periode 1870-1970 in Azië en Afrika
C
Periode 1870-1900 in Azië en Afrika
D
Periode 1870-1900 in Azië en Australië

Slide 23 - Quizvraag

Welk soort motief hadden de Europeanen niet voor modern imperialisme?
timer
0:20
A
cultureel
B
economisch
C
politiek
D
sociaal

Slide 24 - Quizvraag

Kolonialisme is hetzelfde als imperialisme
A
juist
B
onjuist

Slide 25 - Quizvraag

Hoort dit product bij
timer
0:20
A
Kolonialisme want verbouwd door slaven
B
Modern Imperialisme want een grondstof voor de industrie
C
Nationalisme want komt uit Amerika
D
Liberalisme want het zorgde voor vrije handel

Slide 26 - Quizvraag

Horen deze producten bij
timer
0:20
A
Kolonialisme
B
Modern imperialisme
C
De cinnammon challenge
D
Brits-Indië

Slide 27 - Quizvraag

Welke economische motieven waren er voor het modern imperialisme?
A
grondstoffen en afzetmarkten
B
arbeidskrachten en grondstoffen
C
slaven en afzetmarkten
D
grondstoffen en eindprodukten

Slide 28 - Quizvraag

Kenmerken Modern Imperialisme
A
Periode 1870-1900 in Amerika
B
Periode 1870-1970 in Azië en Afrika
C
Periode 1870-1900 in Azië en Afrika
D
Periode 1870-1900 in Azië en Australië

Slide 29 - Quizvraag

Welke oorzaak van het modern imperialisme zie je op voorgaande afbeelding ?
A
Economische oorzaken zoals het veroveren van gebieden voor meer grondstoffen
B
Verbeterde stoomboten
C
De gedachte dat de Europeanen superieur waren
D
Verbeterde verbindingen zoals het Suez kanaal

Slide 30 - Quizvraag

Welke van de motieven voor het modern imperialisme komt in deze prent duidelijk tot uiting?
A
Verovering voor afzetmarkten (bijvoorbeeld Cuba)
B
Verovering voor de versteviging van de Amerikaanse macht in de regio
C
Verovering om achterlijke gebieden te beschaven
D
Verovering voor grondstoffen (bijv. Cubaanse tabak)

Slide 31 - Quizvraag

Welke van de motieven voor het modern imperialisme komt in deze prent duidelijk tot uiting?
A
Verovering voor afzetmarkten (hier China)
B
Verovering voor de machtspositie in de wereld
C
Verovering om achterlijke gebieden te beschaven
D
Verovering voor grondstoffen (bijv. Chinese zijde voor textiel)

Slide 32 - Quizvraag

Welke van de motieven voor het modern imperialisme wordt hier vooral bekritiseerd?
A
Economische
B
Politieke
C
Culturele
D
Alle drie

Slide 33 - Quizvraag

Welk land bezat dit land vroeger als kolonie?
India
Indonesië
Vietnam
Congo
Frankrijk
Groot-Brittannië
Nederland
België

Slide 34 - Sleepvraag


Over welke gebeurtenis gaat deze prent?
A
Conferentie van Berlijn
B
Conferentie van München
C
Conferentie van Potsdam
D
Wannseeconferentie

Slide 35 - Quizvraag

Wanneer vond de Conferentie van Berlijn plaats?
A
1882-1883
B
1883-1884
C
1884-1885
D
1885-1886

Slide 36 - Quizvraag

Tijdens de conferentie van Berlijn werd
A
Afrika verdeeld onder West-Europese landen
B
De alliantiepolitiek van Bismarck bedacht
C
Het Duitse keizerrijk uitgeroepen
D
De overgave van Frankrijk besproken

Slide 37 - Quizvraag

De Conferentie van Berlijn
A
Stond onder leiding van Engeland
B
stond onder leiding van Wilhelm II
C
werd in 1898 georganiseerd
D
werd georganiseerd door Bismarck

Slide 38 - Quizvraag

Wat was het doel van Bismarck tijdens de conferentie van Berlijn?
A
koloniale macht terugdringen zonder oorlog
B
minder Franse koloniën
C
vrede bewaren in europa
D
Duitsland meer koloniën

Slide 39 - Quizvraag

Wie dreef er vanaf de 17e eeuw handel met het Indonesische eilandenrijk?
A
WIC
B
VOC
C
Nederlandse regering
D
Engeland

Slide 40 - Quizvraag

Wat voor soort bestuur was er in Nederlands-Indië?
A
indirect bestuur
B
direct bestuur

Slide 41 - Quizvraag

Welke functie in het inlandse bestuur hoorde bij het inheemse bestuur?
A
resident
B
gouverneur-generaal
C
regent
D
gouverneur

Slide 42 - Quizvraag

Hoe probeerden de Nederlanders te voorkomen dat de inlandse vorsten in opstand zouden komen?
A
cultuurstelsel
B
modern imperialisme
C
ethische politiek
D
verdeel-en-heerspolitiek

Slide 43 - Quizvraag

Welk doel had het cultuurstelsel?
A
de welvaart van de Indonesische bevolking verbeteren
B
onderwijs voor de inheemse bevolking organiseren
C
hogere opbrengsten voor de Nederlandse schatkist
D
ondernemers meer winst laten maken in de kolonie

Slide 44 - Quizvraag

Welke grondstoffen werden uit Nederlands-Indië gehaald? Eén antwoord hoort er NIET bij.
A
tin
B
rubber
C
aardolie
D
specerijen

Slide 45 - Quizvraag

Waar ging de ethische politiek over? Eén antwoord hoort er niet bij.
A
meer welvaart voor de inheemse bevolking
B
onderwijs voor de inheemse bevolking
C
gezondheidszorg voor de inheemse bevolking
D
betere wegen voor de inheemse bevolking

Slide 46 - Quizvraag

Wat was het onbedoelde gevolg van de ethische politiek?
A
hoogopgeleide leiders wilden een onafhankelijke kolonie
B
meer winsten voor de Nederlandse schatkist
C
veel meer mensen werden christelijk
D
de hele kolonie werd veroverd

Slide 47 - Quizvraag