Drenthe College dag 3

• Duurzaamheid
• MBO
• Studiejaar 1

Dag 3

Karten

Lesdoelen

● De student weet hoe hij/zij veilig kart kan rijden.

● De student weet wat de verschillen zijn tussen de volgende auto’s:

       - Auto’s op fossiele brandstoffen

       - Elektrische auto’s

       - Waterstof auto’s

       - Zonne-energie auto’s

       - Hybride auto’s

• De student weet van verschillende soorten brandstof welke voor- en nadelen zij hebben op het milieu.

• De student kan uitleggen hoe de bovenstaande auto’s met duurzaamheid te maken hebben.

Kerndoelen

• De student weet wat de begrippen duurzaamheid en milieu betekenen.

• De student kan beredeneren wat zijn leefstijl voor invloed heeft op het milieu en omgeving .

Wat heb je geleerd in de afgelopen dagen?

Tips voor ons voor de volgende keer:

Wat vond je top aan deze lessen/ons?

Kart rijden

• Draag een helm.
  
• Draag een veiligheidsbril.
• Netjes rijden, dus niet slingeren of bewust tegen elkaar aan   rijden, we willen ongelukken voorkomen. 

Mensen die wachten

• Niet roken.
  
• Let goed op, want voor je het weet ben jij aan de beurt.
• Blijf uit de buurt van de karts, we willen ongelukken         voorkomen. 

https://create.kahoot.it/details/31601100-299f-421b-87ef-2ae5a140dc33

Lesdoelen

● De student weet hoe hij/zij veilig kart kan rijden.

● De student weet wat de verschillen zijn tussen de volgende auto’s:

       - Auto’s op fossiele brandstoffen

       - Elektrische auto’s

       - Waterstof auto’s

       - Zonne-energie auto’s

       - Hybride auto’s

• De student weet van verschillende soorten brandstof welke voor- en nadelen zij hebben op het milieu.

• De student kan uitleggen hoe de bovenstaande auto’s met duurzaamheid te maken hebben.

Kerndoelen

• De student weet wat de begrippen duurzaamheid en milieu betekenen.

• De student kan beredeneren wat zijn leefstijl voor invloed heeft op het milieu en omgeving .