Media in de 21ste eeuw: Ontdekken en Creëren

Media in de 21ste eeuw: Ontdekken en Creëren
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolvmbo lwoo, k, mavoLeerjaar 1

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Media in de 21ste eeuw: Ontdekken en Creëren

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je beschrijven hoe media invloed heeft op ons dagelijks leven en kun je een eigen mediaproduct maken.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over media in de 21ste eeuw?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is media?
Media omvat verschillende vormen van communicatie, zoals televisie, internet, kranten en sociale media.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Media-invloed
Media beïnvloedt onze meningen, gedrag en cultuur. Het kan zowel positieve als negatieve effecten hebben.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht: Mediakritiek
Leerlingen krijgen de opdracht om kritisch te kijken naar een nieuwsartikel en op te schrijven welke aspecten van het artikel ze in twijfel trekken.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mediaproduct maken
Leerlingen gaan in groepen een eigen mediaproduct bedenken, zoals een nieuwsartikel, video of podcast, en maken hiervoor een plan.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Creatieproces
Leerlingen gaan aan de slag met het maken van hun mediaproduct, waarbij ze letten op de boodschap en de impact ervan.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Presentatie
Elke groep presenteert hun mediaproduct aan de klas en licht toe welke boodschap ze willen overbrengen.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Reflectie
Leerlingen reflecteren op het creatieproces en bespreken wat ze hebben geleerd over media en de impact ervan.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.