Beeldverhaal 7 Les 3 PORTRET
1 / 14
Lesduur is: 60 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
We gaan in deze les jouw hoofdpersoon tekenen! Pak je foto erbij
Slide 2 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Hier zie je weer even een overzichtje van de stappen in jullie filmplan.
- Filmplan
- Interviewvragen maken en filmen
- Portret
- Animatie
We zijn nu bij stap 3, vandaag gaan we een getekend portret maken van de hoofdpersoon. We kruipen als het ware even in het hoofd van die gene, De tekening ga je later gebruiken in je film. Wie van jullie heeft wel eens eerder een portret getekend? Hoe heb je dat gedaan?
Slide 4 - Tekstslide
Wat heb je nodig om een portret te maken? Eigenlijk helemaal niet zoveel: papier, potlood en de foto natuurlijk
0
Slide 5 - Video
We gaan ons verdiepen in de hoofdpersoon, dus: over wie gaat jouw film? In een documentaire krijg je de blik van de filmmaker te zien. Dat betekent dat de maker bepaalt wat jij als kijker te zien en te horen krijgt over de hoofdpersoon. Bij het beeldportret draait het dus ook om jouw blik op de hoofdpersoon. En dit gaan we verbeelden door een portret te tekenen van de hoofdpersoon. Dit doen we omdat we straks, als we de film gaan afmonteren, een afwisselend beeld te zien krijgen. En omdat je zo als maker alvast een beetje in het hoofd van de hoofdpersoon komt.
In een aantal stappen wordt nu uitgelegd hoe je een portret tekent. Veel succes en denk erom: het hoeft niet supergoed te lijken.
Laat de leerlingen de stappen volgen tijdens het filmpje. Laat ze goed naar hun foto kijken. Wat valt ze op aan het gezicht? Emotie zit vaak in de stand van de wenkbrauwen, wat halen ze hieruit? Ze kunnen ook hun eigen gezicht in de spiegel bestuderen.
Praktisch: Leg het papier in de breedte neer, als het scherm van de computer. Ze beginnen met het tekenen van een ovaal, de vorm van een hoofd. Dan de hulplijntjes: een dun hulplijntje met streepjes net iets boven het midden van het ovaal, een hulplijntje tussen deze lijn en de onderkant en een dun lijntje daar weer tussen en als laatste een lijn een lijn dwars door het midden, van boven naar beneden (zie tekening). De lijntjes gaan ze later weer uitgummen. De ogen tekenen ze op de bovenste lijn. Let op dat ze deze niet te dicht op de middellijn tekenen. De onderkant van de neus komt op de tweede hulplijn, de mond op de onderste. Kijk goed naar de lijn waar de mond opent, die tekenen ze na. De bovenste hulplijn bepaalt ook de bovenkant van de oren. De haren mogen lekker los getekend worden. Als de tekening af is maken de leerlingen een digitale foto van het resultaat.
Slide 6 - Tekstslide
In het volgende filmpje wordt uitgelegd hoe je een portret volgens de regels tekent.
Slide 7 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 8 - Tekstslide
(Klik op TIP)
Nog even een paar handige tips:
zet hulplijntjes die je weer kunt uitgummen
het hoeft niet perfect te lijken
maak als je klaar bent een foto van je getekende portret
Slide 9 - Tekstslide
Als je klaar bent met je portret kun je een titel voor je film gaan bedenken. In het volgende filmpje zie je hoe je die titel kunt vormgeven
Het portret moet deze les af zijn, dit wordt gefotografeerd met de telefoon of IPad. Het portret wordt aan het begin van de film gebruikt. Daar wordt het geplakt over het gedeelte waar de hoofdpersoon zich voorstelt.
Slide 10 - Video
Trekking Everest
Hier zie je een voorbeeld van een geanimeerde titel ter inspiratie.
Slide 11 - Tekstslide
Hier zie je twee voorbeelden van hoe je de filmtitel kunt maken
Slide 12 - Video
Het gaat er om dat we de hoofdpersoon op verschillende manieren in beeld brengen, dus door middel van dit portret, met animatie en met gefilmd beeld tijdens het interview.
Daarvoor is het nodig van het getekende portret een foto te maken. Houdt je camera dwars en let erop dat er geen schaduw over het vel valt. Deze foto kunnen we later bij de montage gebruiken.
Slide 13 - Tekstslide
Nog even de tips op een rijtje:
- Maak een foto recht van boven
- Fotografeer in de breedte
- Zorg dat er geen schaduw op je tekening valt
- Als nodig kun je het contrast van de foto bijwerken om deze beter te maken
Slide 14 - Tekstslide
In de volgende les gaan we beginnen met de animatie
