5. November / Kapitel 1 Spiel

• Duits
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

10 Minuten still lesen oder  lernen:

Kies uit (wähle aus)

- teksten op tafel

- teksten uit het boek Kapitel 1 en 2 (D en H)

Omgaan met elkaar in de les/klas 

Lernziel: (leerdoel)

Ik ken de toetsstof voor taaltoets 1:

Gelernt:

Kapitel 1 und 2:

• Lernliste Niederländisch-Deutsch
• Lernliste Deutsch-Niederländisch
• Grammatik K 1: Präteritum (verleden tijd) haben und sein
• Grammatik Kapitel 2: Het persoonlijk voornaamwoord als meewerkend voorwerp en de voorzetsels.

Programm: wählen (kiezen)

• Uitleg +oefenen persoonlijke voornaamwoorden als meewerkend voorwerp en de voorzetsels
• Grammatica oefening Kapitel 1 (op papier)
• Spiel Wortschatz K1 Umgebung
• Sudoku's Wortschatz K2 Gesundheit
• 
  

Voorbeelden

Ich gebe dir das Buch. dir = meewerkend voorwerp = 3de naamval

Gehst du mit mir ins Kino? mir = derde naamval na voorzetsel 'mit'

5 Sie hat eine neue Uhr von … bekommen. (hem)

1. mir
2. dir
3. ihr
4. ihm

4 Johanna kommt … Hannover. (uit)

1. aus
2. nach
3. seit
4. von

3 Hat er sich bei … gemeldet? (jullie)

1. euch
2. uns
3. ihm
4. mir

1 Kommst du heute Abend zu …? (mij)

1. dir
2. euch
3. mir
4. uns

2 Er kommt … dem Training nach Hause. (na)

1. zu
2. nach
3. mit
4. bei

6 Ich möchte gern … euch verreisen. (met)

1. bei
2. mit
3. zu
4. nach

7 Kann der Arzt mal nach … schauen? (hem)

1. ihr
2. ihm
3. dir
4. mir

Spiel Wortschatz

Leg de kaartjes op een stapel met de tekening naar boven. Neem een kaartje van de stapel en noem op wat het in het Duits is. Klopt het? Dan is dat kaartje van jou. Degene met de meeste kaartjes heeft gewonnen. 

Los de sudoku op

1 Op elke horizontale lijn komen de aangegeven vier woorden één keer voor.

2 Op elke verticale lijn komen de aangegeven vier woorden één keer voor.

3 In elk rooster (2X2) komen de aangegeven vier worden één keer voor.

Wat wil je volgende les nog oefenen?

Was hast du heute gelernt?

Noem twee dingen