4V Kernzaken op een rijtje

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Welkom!

- Terugkoppeling Vos + digitaal toetsen

- Herhaling kernzaken, kernzinnen, samenvatten

- Formatieve toets Leesvaardigheid (theorie Lezen blok 1+2; woordenschat blok 2)

- Bespreken blok 2, Lezen, opdr. 7

De hoofdgedachte staat altijd in de tekst.

1. Waar
2. Niet waar

Een inleiding bestaat uit...

1. hoofdgedachte en aandachtstrekker
2. aandachtstrekker en korte samenvatting
3. aandachtstrekker en onderwerpintroductie
4. onderwerpintroductie en hoofdgedachte

Op welke manier kan de aandacht van de lezer getrokken worden?

De kern

• Het onderwerp wordt verder uitgediept.
• Verschillende deelonderwerpen.
• Kernzinnen (voorkeursplaatsen?)
  
• Samenhang tussen alinea's (signaalwoorden, signaalzinnen, herhaling van woorden, overgangszinnen met een signaalwoord).
• Let op verschillende verbanden én functies (+verhouding t.o.v. vorige en volgende alinea's.)
  

Hoe vat je een tekst(gedeelte) samen?

Herhaling periode 1

Zet iedere zin op een aparte regel (kernzinnen / combinatie van zinnen)
Controleer of je verwijswoorden en verbanden wel kloppen. (Een conclusie aan het begin; een verwijswoord dat nergens naar verwijst; een opsomming zonder introductie = fout!)
Blijf bij de tekst!
Vul het aantal woorden aan tot het maximum, maar ga nooit over het maximum heen!
Vul aan met kernzinnen waar je over twijfelde.
Zet onder je tekst het aantal woorden.

Een samenvatting bevat nooit voorbeelden of details! --> Waar zijn het voorbeelden van?
Een samenvatting bevat nooit vragen! --> Beschrijf het antwoord (een retorische vraag expliciet maken.)
Een samenvatting bevat zelden citaten. --> Welke kernzin past bij het citaat?

Hoofdgedachte: vooraan of achteraan.

Schrijf netjes en let op hoofdletters, punten, komma’s, formuleren, spelling etc.

Wat is het verschil tussen citeren en parafraseren?

Een hoofdgedachte/kernzin kan een vraagzin zijn.

1. Waar
2. Niet waar

Een hoofdgedachte/kernzin kan voorbeelden bevatten.

1. Waar
2. Niet waar

Waarom hangen tekstdoel en hoofdgedachte met elkaar samen?

Welke tekstverbanden ken je?

Een slot kan diverse functies kennen, zoals samenvatten, conclusie geven, een aanbeveling geven. Welke functie geeft wél nieuwe informatie?

1. Conclusie
2. Toekomstverwachting
3. Stelling
4. Advies

Leesvaardigheid

- Formatieve toets (vrijdag 5 februari): blok 1+2 Lezen (theorie; leer verbanden, signaalwoorden en functiewoorden!); blok 2 Woordenschat.

- Valt het onderdeel je tegen? RT Leesvaardigheid = extra ondersteuning! Zie mail van IDH.

- Bespreking opdr. 7