3.4 ruiken en proeven

3.4 Ruiken en proeven
1 / 17
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 17 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

3.4 Ruiken en proeven

Slide 1 - Tekstslide

Lesprogramma
  • Nakijken t/m 3.3
  • Uitleg 3.4 
  • Zelfstandig aan de slag
  • Vragen H3

Slide 2 - Tekstslide

Nakijken t/m 3.3
Niet klaar met H3 t/m 3.3? Maak eerst alles af
 
Klaar? Lezen + maken 3.4
timer
15:00

Slide 3 - Tekstslide

Lezen 3.6
Je werkt in stilte. 

Klaar? Lezen + maken 3.4
timer
5:00

Slide 4 - Tekstslide

Volgende week!
Toets H3

Slide 5 - Tekstslide

Leerdoelen:
3.4 Ruiken en proeven
Aan het eind van 3.4 kun je:
1. Uitleggen hoe het reukzintuig in je neus werkt
2. Uitleggen hoe je smaakzintuig op je tong werkt
3. De 5 soorten smaakzintuigen noemen
4. Uitleggen hoe je met je reukzintuig en smaakzintuig je eten proeft
5. Omschrijven waardoor eetgewoonten en voorkeur ervoor kunnen zorgen of je iets lekker vindt of vies.

Slide 6 - Tekstslide

Hoe ruik je? 👃
Je ruikt met je reukzintuig
Het is onderdeel van het neusslijmvlies

Met de lucht die je inademt komen er 
geurstoffen bij het reukzintuig

Slide 7 - Tekstslide

Waardoor proef je eten?
Smaakpapillen zijn kleine uitsteeksels op 
je tong.
Daartussen liggen de smaakzintuigen.
Smaakstoffen  prikkelen deze.

Slide 8 - Tekstslide

Waardoor proef je eten?

Slide 9 - Tekstslide

Smaakzintuigen
Zout
Zuur
Zout
Bitter
Umami

Slide 10 - Tekstslide

Proeven
Ruiken helpt bij het waarnemen van een smaak
Bij proeven voegen je hersenen de informatie van
de smaakzintuigen en van het reukzintuig samen

Slide 11 - Tekstslide

Lezen blz. 169

Slide 12 - Tekstslide

Hersenen
Grote hersenen ontvangen de informatie van de zintuigen en verwerken dit. 

Kleine hersenen coördineren bewegingen

Hersenstam coördineren processen die onbewust in je lichaam plaatsvinden

Slide 13 - Tekstslide

Homunculus
De lichaamsverhoudingen als ze hetzelfde zouden zijn als in je grote hersenen

Slide 14 - Tekstslide

Zelfstandig aan de slag
  • Maken opdrachten 3.4 
  • Klaar? Afmaken begrippenlijst 
timer
15:00

Slide 15 - Tekstslide

Vragen H3

Slide 16 - Tekstslide

PO bewegen
Ga aan de slag tot en met 
opdracht 4 van je opdrachtenboekje. 

Ik loop langs om vragen te beantwoorden

Let op! Je werkhouding telt ook mee 
voor het eindcijfer!

Slide 17 - Tekstslide